数学五年级下册北师大版第四单元第一课《体积与容积》.ppt

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1、数学五年级下册北师大版五单元第一课体积与容积陕西省西安市莲湖区远东第二小学赵凌晖比一比篮球和乒乓球,哪个占的空间大,哪个占的空间小?比一比小丽小明用12个小正方体搭出一个立体形状相同吗?体积相同吗?体积相同,形状不一定相同。活动一同桌各搭一个立体,一个立体的体积是另一个的2倍。活动二体积的大小与立体所包含的体积单元数量的多少有关,与形状无关。用枚数相等的硬币分别垒成下面的形状,那一个体积大?为什么?123一团橡皮泥,小明第一次把它捏成长方体,第二次把它捏成球,捏成的两个物体哪一个体积大?为什么?同样大形

2、状改变,体积未变容器生活中你还见过哪些容器?12谁装的沙子的体积就是这个盒子的容积?未满超过正好装满15cm13cm9.5cm13cm15cm9.5cm从意义上说:体积表示的是物体所占空间的大小。容积表示的是容器所能容纳物体的体积。体积容积13cm15cm9.5cm从测量方法来说:体积容积与计算体积的数据是从物体的外部测量所得。计算容积的数据是从物体的内部测量所得。15cm13cm9.5cm13cm15cm9.5cm从大小来说:体积容积与当容器壁很薄时,容积近似等于体积。对同一个容器,体积大于容积。陕西

3、省西安市莲湖区远东第二小学2016年6月

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