[精品]劳动与技术学科汇报材料.doc

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1、义务教育学校现代化建设验收劳技教师汇报材料学好劳动本领做有用之人单位：蓟县下仓镇大仇庄初级中学姓名：曹宝章日期：2011年10月25日学好劳动本领做有用之人尊敬的各位专家：大家好！我汇报的题目是《学好劳动本领做有用之人》。我叫曹宝章，本科学历，任我校的劳技课程教学，在教学中秉承我校“让学生生动活泼主动发展”的办学理念,结合实际，打造具有我校特色的劳动技术教学活动。下面我就劳技教学中的点滴做法向各位领导做简要汇报，不足之处，恳请批评指正。一、激发兴趣，愉快教学兴趣在学习中起着十分重要的作用。为了调动学生对劳

2、技课学习的积极性，在教学中，我尽量使学习材料直观化，根据不同的教学内容，运用直观教具或教学手段，吸引学生的注意力，通过开展自我服务劳动、公益劳动、组织课外兴趣小组、举办劳动成果展等丰富多彩的活动，为学生展示自我、互相交流、相互学习搭建平台，激发学生的学习兴趣。二、营造宽松氛围，培养创新能力想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象概括着一切，是推动进步的源泉。因此，教学中我积极鼓励学生进行想象，对大胆想象、敢于发表不同见解的同学进行表扬，对表现稍逊的同学进行鼓励，努力营造生动活泼,宽松和谐的教学氛围。此

3、外，我校还建立了劳动基地，为学生创新搭建平台。结合教学内容，组织开展游戏、比赛等活动，强化学生的创新意识，使其创新能力有用武之地。积极组织学生参加我县举办的“三小活动”，我辅导贾爽同学制作的“防火报警演示器”获县级二等奖，刘超群制作的“会跳舞的企鹅”获县一等奖。三、因地制宜，学以致用我校地处农村，学生有一定的劳动生产基础。我本着“因地制宜，培养使用人才”的原则，按照“求学，求用，求效”的思想，进一步培养学生参加种植劳动的兴趣和习惯，体会到劳动的辛苦。我组织学生去劳动教育基地现场观察，掌握了第一手资料，并且

4、通过课后的讨论，使学生意识到当今社会，人们越来越注重健康，无公害粮食、蔬菜越来越受到人们的青睐。教学解放了学生的头脑，解放了学生的双手，提供了操作机会，实践机会，真正体现了“以人为本”。四、挖掘劳技教材，树立健康的劳动观劳技教学是对学生进行劳动教育的有利渠道，有利于学生树立正确的劳动观。教学中，我结合学生特点，有针对性的组织开展了“我帮父母做家务、自己的衣物自己洗”、“服务社区、奉献社会”卫生大清理等活动，让学生通过亲身体验，充分体会到劳动的艰辛，父母的辛苦，激发他们对劳动的热爱与崇敬之情，牢固树立劳动光

5、荣、懒惰可耻的意识。我的汇报完毕，谢谢！大仇中学2011年10月