（听赏）让世界充满爱.ppt

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1、兴业县卖酒二中卢珍你们从图片中看到了什么？想到了什么？爱的旋律让世界充满爱教学目标：1、情感态度目标：了解作者用音乐来表现生活的精神，并学会关心他人，帮助他人。2、过程方法目标：通过多种途径理解音乐。3、知识技能目标：了解G大调的音阶表、节奏包括切分音和附点节奏。一、了解歌曲1986年新春，郭峰谱出一首题为《寻找明天》的歌曲,这是后来组歌《让世界充满爱》的雏形。这是一首献给“世界和平年”的公益歌曲，旋律优美、亲切、质朴、简洁，既富有东方民族的神韵，又饱含时代的情感和各国人民共同的追求与期盼。音乐界、舆论界对这部作品赞誉有加：“它是一首具有鲜明时代特征、闪耀着时代光彩

2、的通俗歌”，“应该看作是对通俗音乐的重大突破”。业内人士普遍认为这首歌是中国大陆流行音乐的里程碑。你知道吗？作词作曲----郭峰歌曲创作背景《让世界充满爱》由器乐引子和三个部分的歌曲构成，是一部规模不大，但寓意深刻且气势宏大的作品。它的音调、节奏在保持民族性语言的同时，又向国际流行乐坛进行了借鉴。二、学习歌曲认一认，说一说第一部分A第二部分B第三部分A(第一部分的再现）活动一找一找（小组讨论）1、歌曲按旋律走向可以分为几部分？活动二听一听(小组合作)2、歌曲三部分在力度上是怎么变化的？情绪上有什么对比？分别用什么样的音色来演唱这三部分？力度：音色：情绪：A段中弱mp温

3、馨、亲切轻柔的，深情的B段力度：音色：情绪：中强mf热切、真挚、充满期待坚定的，热情的A再现力度：音色：情绪：中弱mp（再现）亲切、抒情地（再现）轻柔的，深情的弱起小节0xxxxxxxx四拍长音X----活动三赏一赏（个人小组完成）弱起的唱法符合歌曲的情绪，弱起给人以亲切，温暖，柔和的感觉，长音的运用更抒情柔美说一说弱起小节和长音在歌曲的作用？找一找弱起小节和四拍长音三、舞台、银幕的演绎赈灾歌曲手语舞中学合唱我的收获通过学习听赏歌曲，我们学到了音乐知识，知道了音乐可以表现生活的精神，它的传播起到一种宣传的作用，从歌曲中让我们真正领悟爱的含义，用自己的小爱筑成社会的大爱

4、，让我们伸出彼此的双手，让世界更美好！再见