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时间：2020-03-01
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1、一：感受爱近几年来世界上发生的哪次天灾让你痛彻心扉？紫燕山灾区（二）、看图找出最让你感动的一个画面，说出让你记忆深刻的理由。抗震救灾前线记者追忆"我们的战士"--武文斌上海工厂火灾中殉职战士最年轻者20岁武警战士救出受困者三、新课《让世界充满爱》作者及相关知识组歌的概念：多乐章的声乐套曲。包括齐唱、对唱、重唱、合唱以及朗诵等形式，常用乐队伴奏。讨论，处理歌曲（情绪，力度，音色）歌曲三部分在力度上是怎么变化的？情绪上有什么对比？我们分别用什么样的音色来演唱这三部分？归纳：力度：A段mp--B段mf--A（再现）段mp情绪：A段：温馨、亲切B段：热切、真挚、充满期待A（再现）段：抒情地，
2、如歌地音色：A段：轻柔的，深情的B段：坚定的，热情的A(再现)段：轻柔的，深情的实践与创造：请同学们根据歌曲旋律的特点及刚才我们对歌曲的处理，分别为这首歌曲的三部分选择合适的演唱形式。四、聆听爱——欣赏《爱的奉献》在网上广为流传的最美微笑战士照片爱，让世界大同爱，带来和平；爱，带来欢乐和希望；那么请不要吝啬你的爱，献出你的爱让世界因为你而更加温暖。六、作业：课后用自己喜欢的方式来表达爱，然后展示给大家。学习《让世界充满爱》的手语舞蹈，表演给大家。同学们！再见！
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