受学生欢迎的教师特征.doc

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1、受学生欢迎的教师特征首先是教学受到学生的欢迎，教师以其简洁、生动的语言，深入浅出地把学生带入相关的知识领域，使学生不仅爱听、爱学，并且会听、会学。其次是在个人品格方面，能够做到公平、宽容、诚实守信、平易近人，这些品质不仅为教师赢得了学生的尊敬，更在潜移默化中给学生提供了良好的身教，起到了榜样的作用。再有就是教师以其自然整洁的风度仪表，规范得体的举止言行给学生树立起良好的个人生活形象和审美规范，用个人的魅力感召和引领着学生积极健康的成长。教师在学生心目中人际形象的对比受学生喜欢的教师特征不受学生喜欢的教师特征专业水平语言简洁，表述清楚；知识渊博

2、；经验丰富；多才多艺；管理能力强。语言表达能力差，说不明白；讲课死板，方法单一；方言、语病；专业水平差，不善管理。个性特征幽默；公正；守信；敬业；宽容大度；善解人意；开朗，有活力；思想开放；温和；有修养；平易近人。势利，偏心；不敬业；脾气暴躁；讽刺挖苦；独断专行；心胸狭窄，翻旧帐；刻板，不幽默；过于严厉；冷漠；不讲信用。仪表形象穿着得体；举止文雅；朴素大方有风度；有气质。不注意修饰，邋遢；服饰装扮夸张不得体；举止粗俗，少修养。生活习惯守时；有条理；守规则；语言美；讲究个人卫生。不守时，迟到，拖堂；做事无头绪；公共场所吸烟，不讲卫生。