英语八年级上Unit10导学案A.doc

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1、八年级（上）英语学科导学案主备人：李运凯课型：新授课　审核人：范心海时间：2012.12.7Unit10I’mgoingtobeabasketballplayer.　　　　　　SectionA一、学习目标：（learningaims）1、熟悉本节课出现的生词短语。2、“begoingto”结构的用法。3、进一步谈论自己的梦想中的职业，用英语形式二、教学重点、难点“begoingto”结构的用法。三、知识链接复习be+doing表将来用法四、学法指导：讲授法、交际法、归类法、听说法五、导学过程一）预习课本Pages59

2、—61，找出下列词组和句子。(1)我打算成为一名篮球运动员。_______________________________(2)电脑程序师_____(3)职业篮球运动员___(4)上表演课（5）学习计算机科学________________（6）练习打篮球______________（7）非常努力地学习数学_（8）你长大后打算干什么？_______________________________（9）你打算怎么做？_________________________________（10）将来的计划_____（11）搬

3、到纽约（12）我梦想中的工作（13）做我想做的事情__（14）搬到有趣的地方（15）许多艺术展览（16）找一份兼职工作______（17）一两年________（18）攒一些钱（19）巴黎的一所艺术学校（20）同时（21）举办艺术展__________（22）想变得富有（23）为我的父母买一所大房子（24）周游世界（25）在宁静而美丽的地方退休（26）把他们寄给杂志社和报社_______________________（27）我还没确定。（28）奥林匹克运动会（29）使奥运精神永存二）掌握下列知识点1、一般将来时态“

4、begoingto+V原”结构的用法。助动词　1）begoingto结构表示打算、计划或安排将要发生的动作或状态，强调主观性。　2）begoingto结构还可以表示根据某种迹象，主观上判断将要发生的事。如天气变化。I’mgoingtostudyhardthisterm.I’mgoingtoholdabirthdaypartytonight.Lookattheclouds.It’sgoingtorain.3)句型I’mgoingtostudyhardthisterm.否定句：______________________

5、___________________________一般疑问句，并回答：____________________________________________________划线提问：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、___________________________________4)时间状语a)tomorrow,thedayaftertomorrow,tomorrowmorning/afternoon/eveningb)nextMonday/Sunday/October/Summerc)thisafternoon/evening/nighttonightd)in+一段时间infivedayse)一段时间+laterfivedayslaterf)soon,inthefuture,lateron,laterintheday5)

7、begoingto结构也可以用于therebe句型中，其结构为：Thereisgoingtobeasportsmeetinginourschoolnextweek.※Practice:1)JimandMike(work)onafarmtomorrow.2)--you(study)Frenchnextyear?--Yes,weare.3)There(be)anEnglishfilmtomorrow.4)I（read）abooknow.I(help)himthisafternoon.5)Tom(notwatch)thef

8、ootballmatchtomorrow.6)That’sgoingto_____________(be)fun!7)Ithinkit____________________(snow).8)Tomorrowthey___________(play)golfifitdoesn’train.9)What_____you_____________(