2013新版八年级英语上unit10导学案

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1、Unit10Ifyougototheparty,you,llhaveagreattime!第1课时SectionAla—2c主讲人:XiaoHongyan参与人员:初二全体教师授课时间:2013,12,12授课班级:初二(10)班【学习目标】掌握以下知识点1学习if引导的条件状语从句。女H:Ifyoudo,youwillhaveagreattimeo2能用TthinkFmgoingto来表达作出的决定,如:IthinkFmgoingtothepartywithAnn.3记忆单词及短语haveagoodtime―hance。【学习重点】•讦引导的条件状语从句【预习导学】英汉翻译

2、;來我的晚会在星期六下午为考试而学习看医生:上钢琴课helpmyparentsvisitmyaunttoomuchhomeworkhavetothanksfor【合作研讨】:1.Ithink…句型,是一个含有宾语从句的主从复合句,意为“我想…,我认为.「。注意:后面的从句里如果有否定含义,往往把否定词由从句移到主句,这叫否定转移。女n:Idon'tthinkImgoingtostayathome.我想我明天不会呆在家里。像这样的词还有believe,suppose,expecto2・if以引导的条件状语从句常译为“如果…”。注意:当主句是将來时的时候,从句要用一般现在时。女n

3、:Ifitrainstomorrow,wellstayathome.3.Ifwehaveittoday,halftheclasswon^come.halftheclass=halfoftheclass”一半的同学",①half作名词,意为“一半,半个”复数形式是halves.half常用于"halfa/an+名词”结构;表示“个半”时,可用“数词+名词+andahalf'或“数词+andahalf+名词(复数)"结构。②half作指示代词,常与the,one’s连用,构成“halfthe/one*s+名词",相当于t4halfofthe/one*s+名词"。作主语时,谓语动词

4、的单复数要由half后接的名词决定。【跟踪练习】:IGetupearly,oryouwillbelateforthemeeting.(改为同义句)yougetupearly,youwillbelateforthemeeting.1.Ifwehavethepartytoday,halftheclasswontcome.(就划线部分提问)ifwehavethepartytoday?2.Whydon^tyoubringsomesnacks?(改为同义句)3.如果今晚她去看电影了,就不能完成作业了4.你穿牛仔裤去参加晚会将会怎样?用所给词的正确形式填空。1.Thestudentswi

5、llgototheSummerPalaceifit(notrain)2Ifhe(walk)toschool,he'llbelate.3.Ifshelikesit,she(read)itsoon4.Ifyouplaycomputergamesonweekdays,you(be)tired.5.Ifyou(work)hard,yourdreamwillcometrue.6.Ifshe(study)hard,shewillgotoBeijingUniversity.7.Ifit(rainy)tomorrow,Iwillplaythepiano.8IfI(have)somemoney

6、,I(buy)anewhouse.【当堂检测】:一•补全对话,有两项多余。A:Jenny,whatareyougoingtoweartothedancetonight?B:IthoughtFdwearmyblackjeansandaredshirt.A:1.B:Really?Why?A:Thereisanewrule.Youcanrtwearjeansatschooldances.B:2.Ellwearmygreendress-3.A:Mywhitepantsandablueshirt.Oh,andFmgoingtobringafriendfromanotherschool.

7、4.B:Uh-oh.5.Iknowthatrule.A.Whatareyougoingtowear,Martin?B•WelLOKJwontwearmyjeans.C.IthinkIwillwearmyyellowT-shirt.D.Ifyoubringsomesnacks,theteacherwillbehappy.E.Ifyoudo,theteacherswon'tletyouin.F-Iwilltellhimnottowearjeans.G.Ifyoubringsomeonefromanother

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