五年级上册第一单元教学目标改进对比.doc

五年级上册第一单元教学目标改进对比.doc

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1、五年级上册第一单元教学目标原设计:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本单元20个生字及由生字组成的词语,绿线内的10个字也要求会认读,认识一个多音字。3、掌握本单元中出现的四字词语和成语。4、掌握课文主要内容,抓住重点段落和词句学习课文。5、学会运用典型事例具体生动地描写自己所喜欢的老师的特点。改进后:1、能正确、流利、有感情地朗读课文;复述课文内容。2、学会本单元20个生字,两条绿线内的10个字只识不写。理解由生字组成的词语。认识一个多音字。3、掌握本单元中出现的四字词语和成语,会运用“即使……也”等关联词语造句。4、掌握课文主要内容,抓住重点段落和词句学习课文,感受“师恩难忘”的

2、单元主题。5、学会运用典型事例具体生动地描写自己所喜欢的老师的特点。要求叙述有序,事例具体、生动,有代表性。

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