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语文人教版五年级下册16、《桥》的教学反思.doc

语文人教版五年级下册16、《桥》的教学反思.doc

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时间：2020-02-29

语文人教版五年级下册16、《桥》的教学反思.doc_第1页
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1、16、《桥》的教学反思在教学活动中，我通过指导学生抓重点词句进行不同形式地朗读，层层深入。如抓住“洪水不断上涨的三个阶段，老汉的每个举动。”感受他在危急时刻将生的希望留给别人，将死的危险自己扛起的精神和人格，激起学生的情感共鸣。学生的学习积极性较高，教学活动达到了预期的效果。

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