语文人教版二年级下册小学二年级语文《恐龙的毁灭》王堰镇中心小学范淑琴.doc

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1、恐龙的灭绝王堰镇中心小学范淑琴教学要求：1、知识与技能（1）、认读、会写本课生字。（2）正确、流利、有感情地朗读课文。2、过程与方法（1）、通过拼读，自行解决读音问题。（2）、通过讨论、收集资料，探索恐龙灭绝的原因。（3）、通过朗读，感受科学探索的乐趣。3、情感、态度与价值观培养探索科学的兴趣4、重、难点与关键（1）、认读、会写本课生字。（2）、正确、流利、有感情地朗读课文。5、课时划分两课时6、教学过程：第一课时一、导入1、出示教学挂图。2、讲画面内容，了解恐龙。恐龙：远古时代的一种体型庞大的食肉、食草动物，已灭绝。

2、3、出示自己收集的资料。（1）组成小组议恐龙A形状}B饮食}以了解、收集的资料为主。（2）派一两人上台介绍对恐龙的认识4、、教师：大家对恐龙很感兴趣，现在请大家看一段动画片。（有关恐龙的）5、教师：今天我们来学习一篇课文：恐龙的灭绝。二、自由读课文1、自由泛读。2、画出生字3、讲讲课文的大概内容课文讲了恐龙灭绝的原因可能有两种情况：（1）、是寒冷；（2）是撞击。但又不一定是。三、学习生字1、出示生字词2、限时自由拼读。3、组成两人小组对读。4、抽取四人上台领读。5、出示卡片测读。      四、指导书写      1、

3、出示生字词2、讲识记要点：3、教师范写，写生书写。五、布置作业抄写词语。