语文人教版二年级下册导学单.doc

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1、《阿德的梦》导学单个人得分小组得分班级姓名同学们,让我们做好准备,走进阿德的梦。☆课前预习感受梦想(评价老师:颗星同学:颗星家长:颗星)1.我把课文朗读了()遍,还给每个自然段标上了序号。2.我会正确认读本课生词,并能理解划线词语的意思。外婆屏幕新型污染预订研制顺便移居打发旅客聊聊天长鸣销售一段时光系安全带载人飞船3.默读课文,根据课文内容填一填阿德梦见自己,梦见,梦见,梦见。☆课中展示分享梦想(评价老师:颗星同学:颗星家长:颗星)1.我会写我有一个美好的梦想,我希望。2.我会说我们心中有很多美好的梦想。我们希望,希望,希望,并希望

2、。☆拓展练习探索梦想(评价老师:颗星同学:颗星家长:颗星)1.你心中的未来世界是什么样的,请发挥想象写一写,写完后请将你的故事讲给爸爸妈妈听一听。2.推荐阅读:《科技画报》、《科幻童话》、《科技博览》。

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