《古典概型》课件2.ppt

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1、古典概型一、知识回顾(2)必然事件的概率为1:1、概率的性质于是可得概率的性质:(3)不可能事件的概率为0.记随机事件A在n次实验中发生了m次,那么有0≤m≤n,0≤≤1.(1)(1)公式P(hA∪B)=P(A)+P(B)成立的前提条件是__________.(2)若事件A与事件B是互为对立事件,则P(A)=.A与B互斥1-P(B)2、概率的加法公式二、新课讲解在一个试验可能发生的所有结果中,那些不能再分的最简单的随机事件称为基本事件.(其他事件都可由基本事件来描述)1、基本事件例如:在抛掷一枚硬币观察哪个面向上的试验中,“正面朝上”和“反面朝上”这两个事件就是基本事件;又如,

2、在掷骰子的试验中,出现“1点”、“2点”、“3点”、“4点”、“5点”、“6点”这6个事件也是基本事件.二、新课讲解在一个试验可能发生的所有结果中,那些不能再分的最简单的随机事件称为基本事件.(其他事件都可由基本事件来描述)1、基本事件基本事件的特点:(1)任何两个基本事件是互斥的;(2)任何事件(不可能事件除外)都可以表示成基本事件的和.思考:抛掷一骰子”出现点数是3的倍数”,这是否是一个基本事件?结论:不是,该事件可由出现点数是3,出现点数是6组成四、概念分析类似抛掷硬币和掷骰子这样的试验,它们都具有以下的共同特点:(1)试验中所有可能出现的基本事件只有有限个;(2)每个基

3、本事件出现的可能性相等.我们将具有这两个特点的概率模型称为古典概率模型,简称古典概型.2、古典概型思考:在古典概型下,基本事件出现的概率是多少?随机事件出现的概率如何计算?例.在掷骰子的试验中,事件“出现的点数是2的倍数”是哪些基本事件的并事件?它的概率为多少?A={出现的点数是2的倍数}B={出现的点数是2}C={出现的点数是4}D={出现的点数是6}A=B∪C∪DP(A)=P(B)+P(C)+P(D)=0.5例.在掷骰子的试验中,事件“出现的点数是2的倍数”是哪些基本事件的并事件?它的概率为多少?四、概念分析2、古典概型思考:在古典概型下,基本事件出现的概率是多少?随机事件

4、出现的概率如何计算?A={出现的点数是2的倍数}B={出现的点数是2}C={出现的点数是4}D={出现的点数是6}A=B∪C∪D(1)若该古典概型共有n个基本事件,则每一个基本事件发生的概率都为1/n;(2)因为每个随机事件都可看成若干个基本事件的并事件,而基本事件之间是互斥的关系,所以若一随机事件是m个基本事件的并事件,则该事件发生的概率为m/n.对于古典概型,任何事件A发生的概率为:P(A)=P(B)+P(C)+P(D)=0.5(1)假设有20道单选题,如果有一个考生答对了17道题,他是随机选择的可能性大,还是他掌握了一定的知识的可能性大?答:他掌握了一定的知识的可能性较大

5、.(2)在标准化的考试中既有单选题又有不定项选择题,不定项选择题从A、B、C、D四个选项中选出所有正确答案,同学们可能有一种感觉,如果不知道正确答案,多选题更难猜对,这是为什么?思考:我们探讨正确答案的所有结果:如果只要一个正确答案是对的,则有4种;如果有两个答案是正确的,则正确答案可以是(A、B)(A、C)(A、D)(B、C)(B、D)(C、D)6种如果有三个答案是正确的,则正确答案可以是(A、B、C)(A、B、D)(A、C、D)(B、C、D)4种所有四个都正确,则正确答案只有1种.正确答案的所有可能结果有4+6+4+1=15种,从这15种答案中任选一种的可能性只有1/15,

6、因此更难猜对.例3.同时掷两个骰子,计算:(1)一共有多少种不同的结果?(2)其中向上的点数之和是5的结果有多少种?(3)向上的点数之和是5的概率是多少?1点2点3点4点5点6点1点2345672点3456783点4567894点56789105点678910116点789101112解:(1)掷一个骰子的结果有6种.我们把两个标上记号1、2以便区分,由于1号骰子的每一个结果都可与2号骰子的任意一个结果配对,组成同时掷两个骰子的一个结果,因此同时掷两个骰子的结果共有36种.例3.同时掷两个骰子,计算:(1)一共有多少种不同的结果?(2)其中向上的点数之和是5的结果有多少种?(3

7、)向上的点数之和是5的概率是多少?(2)在上面的所有结果中,向上的点数之和为5的结果有(1,4),(2,3)(3,2)(4,1)其中第一个数表示1号骰子的结果,第二个数表示2号骰子的结果.(3)由于所有36种结果是等可能的,其中向上点数之和为5的结果(记为事件A)有4种,因此,由古典概型的概率计算公式可得P(A)=4/36=1/9思考:为什么要把两个骰子标上记号?如果不标记号会出现什么情况?你能解释其中的原因吗?例3.同时掷两个骰子,计算:(1)一共有多少种不同的结果?(2)其中向上的点数之

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