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1、【活动】再读瑞恩虽然是一个孩子,而他却用了仅仅两年的时间,实现了自己的梦想,拯救了成千上万的生灵,我们不得不由衷的发出这样的感叹,梦想的力量是多么的巨大!1、请同学们快速浏览课文,看一看瑞恩的梦想是怎样一步一步走向成功的,你从中体会到了什么?勾画相关的句子进行体会。学生默读,思考,交流。2、汇报。劳动筹集70元钱。课件出示:瑞恩的第一项工作是为地毯吸尘。哥哥和弟弟都出去玩了,瑞恩干了两个多小时。妈妈“验收”后,往饼干盒里放了两元钱。几天后,全家人去看电影,瑞恩一个人留下来擦了两个小时窗子,又挣了两元钱。爷爷知道了瑞恩的梦想,
2、雇他去捡松果;暴风雪过后,邻居们请他去帮忙捡落下的树枝;考试取得好成绩,爸爸给了他奖励……瑞恩把得到的所有钱,都放进了那个饼干盒里。①六岁时你在干什么?而瑞恩为实现梦想他在干什么?仅仅就这几件事吗?②好玩是孩子的天性,瑞恩还是一个六岁的孩子,是什么是他放弃玩耍的机会做那么多的家务?(爱心,善良,梦想等)是“我要给非洲的孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝。”③梦想的力量是多么的伟大,他可以让一个人克服重重困难,坚定执着的为到达梦想的彼岸而奋斗。这仅仅是瑞恩走向成功的第一步,为实现最终的梦想,他还经历了什么?筹集2000元。①2
3、000元,对于一个六岁的孩子来说,是一个多么大的数字,但瑞恩为了给非洲的孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝并没有放弃。他的精神感动了妈妈的朋友,感动了所有知道他梦想的人,奇迹出现了。投影出示:一周以后,瑞恩收到了一张25元的支票。没过多久,另外一张支票寄到了。从此以后,瑞恩不断接到捐款,在短短的两个月时间里,瑞恩筹齐了可以打一口井的钱。齐读。②一张张支票背后又有多少故事呢?我从课外资料中了解到,瑞恩收到的大部分捐款只是很小的数目,有的是孩子们捡废品换来的,有的是大人们从自己的薪水中拿出的。文中提到的那张25元的支票,是美国德
4、克萨斯有一个小女孩,听了瑞恩的故事后,寄来的,她在信中写道:投影出示:“我为瑞恩感动。我也想去帮助那些可怜人。我把自己的头发卖掉了,但愿这些有用。”③知道了这些,你想说什么?瑞恩的梦想感动了很多人,让更多的人献出了爱心,最终使梦想走向成功。瑞恩终于可以为非洲人民打一口井了,但他的梦想并没有止步,还在继续。建基金会,打更多的井。课件呈现:2001年3月,“瑞恩的井”基金会正式成立。一年以后,“瑞恩的井”基金会已经为非洲的8个国家打了30口水井;2003年初,“瑞恩的井”基金会已经有750000加元,瑞恩已经帮助非洲挖了70口水
5、井;2008年,“瑞恩的井”已在12个国家挖了266口井;435343个生命获益;世界各地的人们还在继续为“瑞恩的井”基金会捐款。瑞恩说:“我要为取得干净的水源而努力工作,直到我爸爸那个年纪。”瑞恩这样做是因为他的梦想不再是投影出示:“我要给非洲的孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝。”而是“我要让非洲的每一个人都能喝上干净的水。”同学们,你们想不想知道瑞恩的梦想为非洲人民的生活带来了什么变化?“瑞恩的井”在安格鲁社区投入使用两年多,附近的家庭陆续迁移进来,这个地区的人口和入学率有了惊人的增长。孩子们不用再每天花几个小时到很远
6、的地方去背水,他们都开始上学读书;妇女们也不用整天为全家的吃水奔波,她们开始有时间种地,或者做些小买卖。到2002年春季,安格鲁小学里已经有了1250名学生,还有了300名中学生。清洁的水源对地区经济产生了很大影响。粮食和肉类市场扩大了,当地农民的收入提高了,居民大量迁入,为企业生产提供了更多的工人。看到这些,你最想说些什么? 编辑活动4【练习】拓展
