语文人教版三年级上册《秋天的雨》导学案.doc

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1、课题11.秋天的雨（第一课时导学案）学校姓名日期学习目标１.会认８个生字，会写１２个生字。正确读写“留意、扇子、邮票、柿子、菠萝、油亮亮”等新词语。２.正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情。３.初学课文，感受秋天的美好。预习提示预习笔记自由朗读课文4遍。一读：遇到不认识的字，借助拼音或字典扫除障碍，给每个自然段标上序号。二读：用圆圈圈出本课我会认的8个生字，用括号勾画出你喜欢的或是给你留下深刻印象的词语。三读：用横线划出自己喜欢的句子并多读几遍。四读：想课文是从哪几方面写秋天的雨的？1.书写本课要求会写的字中你认为特别难写

2、的字，并组两个词。（）（）（）（）（）（）（）（）2.抄写自己喜欢的词语，并挑一个特别喜欢的写一句话.3.我知道课文是从哪几方面写秋天的雨的？当堂反馈练习：1.我会把下面的拼音和词语连起来。钥匙喇叭衔着衣裳yīshɑnɡyàoshilǎbɑxiánzhe2.我会看拼音写生字，并能把字写得正确、工整、美观。1）李菠拿着一把shàn子，不停shān哪shān哪。2）我班的“小喇叭”张兰手中拿着一枚漂亮的yóu票。3）冬天快到了，小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当liáng食，松柏穿上厚厚的衣裳。它们都在准备过冬了。4）妈妈看我学习那么辛苦，给

3、我端来了一大盘水果，有shì子、lí、、bō萝、yáng桃，我开心的赶jǐn谢谢妈妈。3.读读记记。清凉留意扇子炎热邮票凉爽柿子仙子菠萝气味香甜粮食加紧油亮亮杨树丰收每天一练１.我要搜集一些描写秋天的词句。2.用你手中的画笔为你喜欢的课文内容设计一幅画。