语文人教版三年级下册咏柳教学设计.docx

《语文人教版三年级下册咏柳教学设计.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《咏柳》教学设计【教材分析】这是一首咏物诗，赞美早春三月的杨柳，通过描写春风吹拂下，杨柳迷人的姿势，对大自然的神奇发出由衷的赞叹，表达了诗人对春天的无限热爱！全诗描绘的意境是高高的柳树象是碧玉装扮成的，无比美妙，如同一位婀娜多姿的美人，那万条垂下的柳条好象是绿色的丝带随风飘摇，不知这钎系洗精巧的六业是谁剪裁出来的，啊，原来是二月春风这把神气的剪刀！【教学目标】1.学会本课7个生字，认识4个生字，理解词语的意思。2.正确、流利朗诵背诵古诗，理解诗句的意思，领略春天自然景物的美，增强热爱大自然的思想感情。【教学重难点】1.掌握本课生字，理解词语的

2、含义。2.朗读和背诵，并了解古诗意义。【教师准备】课文ppt课件、课文朗读磁带等。【教学方法】诵读并以课件教学。【教学过程】1.展示课程ppt，确定教学目标2.让学生初读一段赞美春天柳树的段落3.展示柳树的图片，令学生联想诗词意境4.认识古诗中的生字，并带领学生朗读5.作者介绍6.让学生朗读课文并交流7.解释课文中的词语含义，并让学生尝试理解全文诗意8.让学生联想赞美柳树的话，并尝试背诵古诗1.课后作业小练笔