话题作文拟题指导.ppt

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1、话题作文拟题指导芜湖县六郎中学王丽基本要求标题范围尽量要小,要从自己确立的角度出发不要太大太泛;要合理出新,不要落入俗套。也可以采用副标题的方式对主标题加以限制。标题不能过长,过长则显得松散。标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题中。拟题要善于联想。联想的方式相关联想:由桌子联想到椅子(空间关联)相似联想:由春蚕联想到老师(奉献精神相似)相反联想:由安乐想到忧患(实质上的相反)以“友情的力量”为话题拟题例析《心灵的烟花》《朋友的举动》《两个人的友情》《友情战胜一切》《她是谁》《友情的力量是无穷的》《力量因友情而伟大》《伟大的友

2、情》《友情的力量不可阻挡》《人类伟大的力量》《力量》《友情》《关于友情的几个问题的探索》《人生难得几回搏》《团结就是力量》《朋友》《理解》老师喜欢的题目《友情的跑道》《友情的呼唤》《友情·力量·困难》《友谊,给我动力》《友情伴你人生路》《给乌云镶上金边》《这是为什么?》《新龟兔赛跑》拟题金钥匙方法一:定文体,扬长避短。例:做梦,是一种常见的生理现象。但梦的内容却是异常丰富,形式是多种多样的。请以“梦”为话题写一篇文章。例:树,是一种常见的植物。无论是自然界还是园林绿化都离不开它。请以“树”为话题为文。以“梦”为话题《这一幅

3、风光,如梦》《比梦更美》宜写成抒情散文。《美梦成真》《想起了那个暑假》宜写成记叙文。《说说课文中的“梦”》《梦的成因》宜写成说明文。《梦想中国足球》《让美梦成真》宜写成议论文。以“树”为话题记叙文《树下》《记一次特别的植树活动》《我家的小桃树》抒情散文《松树赞》《我爱那片小桃林》议论文《给我一片绿阴》《植树,为了子孙后代》《小议“前人栽树,后人乘凉”》《真的是“无用之材”吗?》方法二:善补题,以小见大例:语文课不单是语言训练课,更是人生教育课。它使我们明白许多人生的道理,懂得做人的修养。但上语文课,有的同学喜欢,有的同学不

4、那么喜欢。请以“语文课”为话题写一篇文章。例:手,是我们最亲密的朋友,真正得力的助手。请以“手”为话题为文。话题一 感受激情,《多味的语文课》发挥想象,《虚构的语文课》片断组合,《语文课剪影》联系实际,《语文课之我见》话题二《一双灵巧的手》《一次难忘的握手》《对手》《精巧的手工艺品》《从手指的长短说开去》方法三:妙修辞,匠心独运例:当我们不如意的时候,一曲哀歌常使我们热泪纵横;当我们事事顺畅的时候,我们常常想纵情欢歌。音乐,与我们的生活息息相关。请以“音乐”为话题,写一篇文章。示例《心灵的变奏》《生活中的阳光》《锅碗瓢盆交

5、响曲》《“五线谱”和他的五线谱》《“二胡”和“小提琴”的爱情变奏曲》《刘禹锡何以调“素琴”而恶“丝竹”?》方法四:巧点化,妙趣横生以“我”为话题,可活用歌词《真我的风采》《我想唱歌不敢唱》《最近比较烦》以“假日”为话题,可引用歌名《自从有了你》《至少还有你》以“同学”为话题,可拟题《长想忆》《别时容易见时难》写老师晚年坚守教坛,可引用诗句《夕阳无限好》《老骥伏枥》等写有关透视中小学生道德观念的文章,可引用鲁迅的话《救救孩子》方法五:新视角,别开生面违反常情式:《真想做个差生》《渴望停电》《无价的花生米》借用数字式:《123

6、4567》抒写音乐情怀:《7+1>8》,论述学习与休息的关系。展开联想式:《8与发》《雷锋“出国”了》《电脑与人脑的世纪之辩》示例:话题“诚信”用修辞:诚信如水(明喻)十字路口(暗喻)是谁在赞美皇帝的新装(借代)一句话,一辈子(引用)若为人生故,诚信不可抛(拟用)诚信何价?(设问)拷问灵魂(拟人)仿化名作诚信无价(电视剧《情义无价》)诚信漂流记(小说《鲁宾逊漂流记》)佳句改装人间诚信今犹在(李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在”)不要人夸颜色好,只留诚信满乾坤(王冕《墨梅》“只留清气满乾坤”)移花接木拍卖“诚信”(借金融用语)心

7、灵的审判(借司法用语)作业材料一如果说眼睛是心灵的窗户,那眼泪就是窗户内永恒的风景。曾经为那张来之不易的录取通知彻夜难眠,又曾经为一个希望的破灭而失魂落魄。眼泪是感情的升华,是激动时的语言,是脆弱的自白,是心灵破败的碎片……还记得珍藏在记忆中的那颗晶莹的泪珠吗?兴奋、喜悦、委屈、伤感……请以眼泪为话题,写一篇文章,题目自拟。材料二有人以为所有的适应都是一种丑陋,都是世故的圆滑;有人却认为“适者生存”,相信执着的生存不是苟且偷生,不是碌碌无为,不是蹉跎岁月;也有人认为“适者发展”,生存下来,为的是向前,为的是攀升,为的是进步

8、。你对“适应”的认识和思考与哪一种看法一致?请以“适应”为话题,自定立意,自拟题目,写一篇文章。

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