话题作文的拟题指导

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1、题好一半文——话题作文的拟题指导有人形象地把作文题目比作人的眼睛。一双眼睛顾盼生辉，人就显得精神俊秀，如果双目无神，人自然就萎靡不振了。作文也是如此，所以有“题好一半文”之说。作为话题作文，拟题的意义更显重要。在中考中，作文题目的好坏在一定程度上直接影响作文得分的高低。很多学生没有认识到这一点，在考试作文中图省事，顺手拿个“话题”做“文题”造成“千篇一题”的现象。阅卷老师打开试卷，首先进入视野的就是作文的标题，如果此时有一个靓丽的文题，一定会使阅卷老师眼前一亮。拟一个好的文题，就等于有了开启写作灵感之门的钥匙，同时，也等于给自己的作文上了一道“保险”。那么，怎样才能迅速拟出新颖

2、、简洁、醒目、有文采的中考佳作文题呢？1、善补题，以小见大。在所给话题前面或后面加上适当的词语进行增补，对写作范围加以限制，能使话题由小变大，由虚变实，由抽象变具体，这是最简捷方便的拟题方法。如以“体验”为话题，可拟《爱的初体验》、《生命的体验》、《体验孤独》、《体验长大》等，文题从各个角度缩小了写作范围，选材范围更明确集中，极有利于我们从小处着眼而顺利展开，避免出现“下笔千言，离题万里”的现象。2、巧点化，妙趣横生。此法指的是引用或化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名、广告词等作为文题。这种方法可使文章标题显得新颖别致，妙趣横生，产生独特的魅力。（1）“诚信

3、”话题：《众里寻他千百度》（2）“思念”话题：《所谓伊人，再水一方》（3）“环保”话题：我想有个家——一只小鸟的心声》（4）“宽容”话题：《风中有朵雨做的云》（6）“亲情”话题：〈〈世上只有妈妈好〉〉（7）“读书”话题：〈〈爱你没商量〉〉（8）“学习”话题：他山之石，可以攻玉〉〉标题（1）（2）都是引用诗词名句，既具有浓厚的抒情色彩，又蕴含深刻的双关含义。标题（3）（4）和（5）分别引用和化用大家熟悉、喜欢的歌名，活泼而有趣。标题（6）（7）引用影视剧名，新颖而别致。标题（8）引用经典名言，典雅而深刻。这些标题，贴近生活，使人喜闻乐见，倍感亲切，必会博得阅卷老师的好评。3、妙修

4、辞，匠心独运。这种方法，是指根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反语等修辞手法拟题，可以增强文题的美感，使题目生动、鲜明、贴切，使文章锦上添花。如：（1）“心愿”话题：《心灵是一棵会开花的树》（2）“诚信”话题：《守住你的金矿》（3）“生态”话题：《一只小鸟的自述》（4）“故乡”话题：《千年月色万年情》（5）“文化”话题：《“文化快餐”真的不足取吗？》（6）“青春”话题：《长发长，短发短》（7）“关爱”话题：《不要在冬天砍倒一棵树》（8）“环保”话题：《还我家园——鸟类的呼声》标题（1）明喻，明题。标题（2）暗喻。二者均化抽象为具体，化平

5、淡为神奇，生动形象。标题（3）拟人，色彩鲜明，意韵丰富。标题（4）夸张，烘托气氛，增强联想。（5）反拮，加强语气，增强效果，发人深思。标题（6）对偶。表意凝炼，琅琅上口，抒情酣畅。标题（7）双关，意味深长，让人深思。标题（8）呼告，语气有力，振聋发聩。这些题目，由于恰当地运用了修辞，就像一颗颗珍珠，闪闪发光，又像一块磁石，吸引读者的心。4、新视角，别开生面。拟题不仅要恰当，更要新颖。这就是要求我们克服思维定势，逆向思考，追求新奇效果，拟出让阅读老师怦然心动的好标题。可以违反常情，如《落难也是一笔财富》、《真想做个差生》、《我最需要一剂良药》等；也可展开想象，如《古莲家族的灭绝》

6、.《灵魂的乞求》.《最后一只老虎》等，这些文题就拟得很有穿透力，阅卷老师自然会“一见钟情”。5、设悬念，矛盾生疑。悬念就是疑团，文学称之为“卖关子”，其效果就是让人虚惊一场，产生一种勾魂摄魄，欲罢不能的感染力，让文题一反常规。通过反差制造悬念，如《防盗门不防盗》；可以以怪生疑悬，《如100分，我恨你》；可以小题大做，运用错觉制造悬念，如《明天，我们有水喝吗》；可以运用数字设悬念，如《1、3、5》抒写音乐惬怀；还可以运用标点符号拟题来设置悬念，如《我最需要……》、《？……！》等。6、巧组合，中外交融。此法指的是引用或者音译一些大家比较熟悉的英语单词或短语，作为标题。这种标题，具有

7、幽默色彩。如：（1）“爱心”话题：《我的感觉，Iamfine》（2）“科技”话题：《Howareyue,E-mail》（3）“电脑”话题：《因特网，mylove》“生活”话题：《搞笑课堂oneandtwo》（5）“幸福”话题：《Comeon，给我感觉》（6）“亲情”话题：《Modern，老妈》（7）“青春”话题：《CrazyBaby（疯狂三人组合）》（8）“校园”话题：《女孩，Sory》标题（1）付出爱心，即为永恒。标题（2）面对科技，我心从容。标题（3）网上风情，神奇无限。标题（4）花样年