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1、整理与复习第1课时课件设计:唐朝怀重庆市綦江区土台学校加减法的关系减法是加法的逆运算。加数+加数=和一个加数=和-另一个加数被减数-减数=差减数=被减数-差被减数=减数+差减法的性质和加法运算律运算律字母表示式变没变减法的性质加法交换律加法结合律减法的性质和加法运算律运算律字母表示式变没变减法的性质a-b-c=a-(b+c)加法交换律a+b=b+a加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)减法的性质和加法运算律运算律字母表示式变没变减法的性质a-b-c=a-(b+c)运算符号数据、结果、位置加法交换律a+b=b+a位置数据、运算符号、结果加法结合律(a+b)+c=a+(b+
2、c)计算顺序数据、运算符号、结果、位置75+(48+25)=(75+25)+4812+25=25+12683-217-183=683-(217+183)应用了什么运算定律?395+99=637-98=375-128+25=537-146-54=先观察数字特点,想想你会用什么简便方法进行计算?112+27+73473-158+27174-55-45582-(482+59)645-297788-102快速反应745-32-()括号里填什么既简单又方便?1.109+(38+162)=109+38+162()√2.470-25+75=470-(25+75)()×3.甲数+乙数=乙
3、数+甲数()√4.+(+)=++()√5.84+68+32=84+(68+23)()×判断(对的打“√”,错的打“×”。)1+2+3+4+5+6+7+8+9=(1+9)+(2+8)+(3+7)+(4+6)+5=10+10+10+10+5=45连加算式中,加数可以任意结合与交换。我来试一试
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