化学人教版九年级上册空气.1空气课件2.ppt

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1、我们的空气课题1空气人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球一、空气是由什么组成的1、法国科学家拉瓦锡通过研究得出：空气是由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积的1/53、观察下列实验装置图，你能确定要什么样的可燃物吗？2、拉瓦锡的另一成就是最早将天平运用到化学实验上测定空气中氧气含量红磷+氧气五氧化二磷PO2P2O5点燃现象：结论：空气中约含总体积1/5的氧气红磷燃烧，发黄光放出热量集气瓶中水面上升约1/5产生大量的白烟3、空气的成分：氮气N2：78%氧气O2：21%稀有气体：0.94%二氧化碳CO2：0.03%其他气

2、体和杂质：0.03%4、纯净物：由一种物质组成的如：氧气水五氧化二磷二氧化碳混合物：由两种或多种物质混合而成，（这些物质之间没有发生反应，各自保持着各自的性质）如：空气（包括氧气氮气二氧化碳等）糖水井水练习：下列属于纯净物的有（）1、氧气2、氮气3、二氧化碳4、空气5、高锰酸钾6、糖水7、牛奶8、五氧化磷氧气：曾叫“养气”用途：支持燃烧供给呼吸潜水医疗急救增氧炼钢气焊化工生产宇宙航行氧气氮气讨论：1、燃烧着的红磷熄灭了，这种现象说明氮气能不能支持燃烧？2、集气瓶内水平面上升一定高度后，还继续上升吗？这种现象能不能说明氮气不易溶于水？颜色状态气味标准状

3、况下的密度熔点沸点是不易溶于水氮气1.251–209.9–195.8一、氮气的物理性质无色气体无气味不易溶于水二、氮气不支持燃烧氮气的性质不如氧气活泼稀有气体曾用名：惰性气体（不是绝对的不反应）用途：保护气充灯泡霓虹灯航标灯激光技术医疗麻醉氦氖氩氪氙保护空气一、污染空气的物质粉尘（可吸入颗粒）气体一氧化碳二氧化硫二氧化氮二、对人类的危害损害人体健康影响作物生长破坏生态平衡在P27页找出北京的空气质量日报中有哪几项？三、与空气污染有关全球气候变暖臭氧层破坏酸雨作业：1、某同学用右图装置测定空气中氧气的体积分数。实验步骤是：①先用夹子夹紧橡皮管；②点燃燃

4、烧匙里的白磷；③将燃烧匙插入广口瓶中，并塞上橡皮塞；④待瓶内白磷燃烧停止后，冷却至室温，打开夹子，使烧杯中的水沿导管进入广口瓶。（1）实验中，在广口瓶里观察到的反应现象是，反应的文字表达式为。（2）实验结束后，进入广口瓶的水量应当约占瓶子容积的。（3）该学生发现，进入广口瓶中的水量比预计的要少，分析其原因可能是：（填序号）。A、白磷太少，广口瓶中氧气没有反应完B、烧杯中的水太多C、瓶塞未塞紧，导致装置漏气2、下列物质属于纯净物的是（）A、新鲜空气B、干净的食盐水C、液态氧气D、河水3、下列情况可能造成大气污染的是（）①含硫煤的燃烧②燃放烟花爆竹③飞机

5、、汽车尾气的排放④工业废气的任意排放A、①和②B、②和③C、①和④D、①②③④有关环境问题的认识中错误的是：1、机动车尾气的排放不会污染大气2、大量燃烧矿物燃料会导致温室效应3、植树造林有利于遏制沙尘暴的发生4、大量使用含磷洗衣粉会污染水源下列活动能对环境造成污染的是（）1、工业三废未经处理直接排放2、植树造林，加大绿化面积3、随意丢弃废电池和塑料制品垃圾4、生活污水的任意排放5、减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨1.按体积计算，空气中含量最多的气体是，它大约占空气体积的百分比是；含量居第二位的气体是，它大约占空气体积的百分比是。2．物

6、质的物理性质一般指、状态、、熔点、、密度、和溶解性等3.下列物质中，属于纯净物的是（）A．蒸馏水B．雪碧饮料C．河水D．新鲜空气4.空气中氮气与氧气的体积比约为（）A．4∶1B.5∶lC．l∶5D.l∶45．澄清石灰水长期敞口放在空气中会变浑浊，这是因为空气中含有（）A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．一氧化碳6．最早通过实验测定出空气组成的科学家是（）A．瑞典的舍勒B．英国的汤姆生C．法国的拉瓦锡D．意大利的阿伏加德为什么磷常用来做军事中烟幕弹的原料？已知：镁在氧气中燃烧生成氧化镁，镁在氮气中燃烧生成氮化镁（固体），能否用镁代替红磷测定空气中氧气的含量

7、？简要说明理由田径运动会上，发令枪所用的原料之一是红磷。你认为运动员开始起跑的依据应该是；记时员开始按表的依据应该是；请简要说明原因。1、为了防止食品腐烂变质，在包装食品时可以采用真空包装或充人保护气的方法对于一些易碎的食品，常常充入氮气以防腐,原因是2、山西省煤炭资源十分丰富，至今煤仍是山西省工业和民用的主要燃料。煤的大量燃烧使山西省大部分地区的空气质量严重下降，给农业生产及人民健康造成极大危害。你认为煤燃烧造成大气污染的主要物质是（至少写出三种）。