化学人教版九年级上册空气是一种宝贵的资源和保护空气.ppt

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1、第二单元我们周围的空气课题1空气(第2课时）广西壮族自治区贺州市钟山县公安镇第一中学董富平第2课时空气是一种宝贵的资源和保护空气一、教学目标1.知识与技能⑴了解氮气、稀有气体的主要性质，知道氧气、氮气和稀有气体的用途；⑵认识空气是一种宝贵的资源；⑶了解空气污染的主要原因、危害和防治措施。2.过程与方法⑴通过学习氧气、氮气和稀有气体的用途，认识空气是一种宝贵的资源；⑵通过实地调查，知道空气污染造成的危害，知道一些防治空气污染的措施。3.情感、态度与价值观⑴知道空气是一种宝贵的资源，了解空气污染给人类带来的危害；⑵培养学生的环保意识，养成热爱自然、关注环境问题的情感。二、重点1.氮气、稀有气体

2、的主要性质；2.氧气、氮气和稀有气体的用途。三、难点认识空气是一种宝贵自然资源，树立环保意识。二、空气是一种宝贵的资源氧气用于动植物呼吸、医疗急救、金属切割等氮气的化学性质不活泼。颜色状态气味标准状况下的密度熔点沸点是否易溶于水氮气1.251g.L-1-209.9℃-195.8℃无色无味气体不易溶于水氮气用于超导实验车、化工原料、食品充氮防腐等稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等稀有气体的化学性质很不活泼。三、保护空气空气污染有害气体烟尘危害措施加强大气监测使用清洁能源积极植树、造林、种草一、选择题1.为了使电灯泡经久耐用，在灯泡中可填充的气体是(  )。A.氧气 B.氮气 C.

3、二氧化碳 D.二氧化硫2.火山喷发会造成了严重的环境污染。下列物质中不属于空气污染物的是(  )。A.氧气  B.二氧化硫 C.火山灰 D.一氧化碳练一练AB二、填空题1.空气中含量最多的气体是____；澄清石灰水露置在空气中会逐渐变浑浊，这样说明空气中有____；盛有冰水的杯子，放在常温的空气中，外壁会潮湿，说明空气中有_____。2.随着工业的发展，排放到空气中的________和___________对空气造成了污染，“温室效应”“酸雨”“臭氧层空洞”等都是空气污染引发的环境问题。氮气二氧化碳水蒸气有害气体烟尘