数学北师大版六年级下册《比例》PPT.ppt

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1、比例执教：中心小学罗红丽12：28前项后项比比值73=长5m，宽m。310长60cm，宽40cm。长2.4m，宽1m。1.小组四人，每人选择一面国旗，求出长与宽的比值。2.认真在小组里汇报你的结果，你们能有哪些发现？长5m，宽m。310长60cm，宽40cm。长2.4m，宽1m。60:40＝232.4:1＝5:＝310235125:＝60:40310像这样表示两个比相等的式子叫做比例。长5m，宽m。长60cm，宽40cm。310这三面国旗长与宽的比是一样的。其实所有国旗的长与宽的比都是3:2。1.

2、下面哪组中的两个比可以组成比例？把能组成的比例写出来。（1）6:10和9:15（2）20:5和1:46:10＝0.69:15＝0.66:10＝9:15可以组成比例。（3）:和6:42131（4）0.6:0.2和4341:内项2.4:1.6＝60:40外项组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。1.自主选择两组比例，计算出每组比例中两个外项的积和两个内项的积。你有什么发现?2.与组内同学说说你的发现？内项2.4:1.6＝60:40外项2.4×40=961.

3、6×60=96两个外项的积等于两个内项的积，这叫做比例的基本性质李叔叔承包了两块水稻田，面积分别是0.5公顷和0.8公顷。秋收时，两块水稻田的产量分别为3.75吨和6吨。两块水稻田的产量与面积之比，是否可以组成比例？如果可以组成比例，指出比例的内项和外项。达不到的话穿高跟鞋改善，跟的高度也根据这个计算而定脚底到肚脐的距离除以身高等于黄金比例（约0.618）为最完美的身体比例。人体黄金比例：这节课你学到了什么？