人教版初中物理九年级全册第十八章第3节 测量小灯泡的电功率 同步练习D卷.doc

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1、人教版初中物理九年级全册第十八章第3节测量小灯泡的电功率同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共15题;共30分)1.(2分)如果测定标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率,那么两个电表的量程最好选用()A.电压表选“0-15V”,电流表选“0-3A”    B.电压表选“0-15V”,电流表选“0-0.6A”    C.电压表选“0-3V”,电流表选“0-3A”    D.电压表选“0-3V”,电流表选“0-0.6A”    2.(2分)某校两同学通过实验研究小灯泡的电功率跟两端电压的关系,已知小灯泡的额定电压为2.5V、额定

2、功率为0.75W.小明同学设计了如图甲所示的电路进行研究,他先测出若干组电压和电流值,再由公式P=UI,求得对应的功率,并作出功率随电压变化的图线a.小红同学设计了如图乙所示的电路进行研究,她先由计算出小灯泡的电阻R,再测出若干个电压值,最后根据 ,求得对应的功率,也作出功率随电压变化的图线b.则下列反映了他们的实验结果的图线是()A.    B.    第18页共18页C.    D.    3.(2分)如图所示是新型节能应急台灯电路示意图,台灯充好电后,使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R改变灯泡的亮度,假定电源电压、灯泡电阻不变,则灯泡两端电压U随R变化的图象是()A

3、.    B.    C.    D.    4.(2分)如图所示,在“探究电功率跟电压的关系”实验中,将小灯泡L1:“2.5V0.3A”和L2:“3.8V第18页共18页0.3A”串联,下列说法正确的是()A.L1和L2串联的主要目的是使两灯泡电流和通电时间都相同    B.如果电源电压可调,两灯泡可以同时正常发光    C.闭合开关后,“3.8V0.3A”的小灯泡更亮,因为其额定功率大    D.通过此实验现象和数据能探究出电功率跟电压的定量关系    5.(2分)如图是小松同学做电学实验时所画电路图的一部分,其中小灯泡的铭牌不清,根据此图,可以直接研究的问题是()A.测小灯

4、泡正常发光的电阻    B.测小灯泡的实际电功率    C.测小灯泡消耗的电能    D.测小灯泡产生的热量    6.(2分)研究电功率与电压、电流的关系时,连接了如图所示电路进行实验.下列关于该实验的说法,不合理的是()A.该电路所示实验研究电功率与电压的关系    第18页共18页B.该实验能得出电流相同时,电功率与电压成正比    C.小灯泡电功率的大小通过灯泡的亮度来比较    D.该实验选择的两个小灯泡灯丝的电阻不同    7.(2分)某同学做测量小灯泡电功率的实验时,刚一试触,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,发生这种情况的原因可能是()A.电流表的正负接线柱接

5、反了    B.待测电阻的绕线断了    C.线路接错了,某处发生了短路     D.无法判断    8.(2分)关于电功,下列说法中正确的是()A.用电器通电的时间越长,电流做的功一定越多。    B.用电器两端的电压越大,电流做的功一定越多。    C.通过用电器的电流越大,电流做的功一定越多。    D.用电器消耗的电能越大,电流做的功一定越多。    9.(2分)图中“+”、“﹣”分别表示电表的正负接线柱,可以测量R消耗的电功率的电路图是()A.    B.        第18页共18页C.    D.    10.(2分)如图所示是伏安法测定小灯泡电阻、功率的实验电路

6、图。小灯泡正常工作时,两电表的示数如图8所示,则下列说法不正确的是 ()A.在连接电路时,应将开关断开,并将滑动变阻器值调至最大值    B.小灯泡的额定功率为0.72W,此时的电阻为8Ω    C.如果将滑片P向a端滑动,则电压表的示数将变大    D.如果将滑片P向b端滑动,则小灯泡的实际功率将大于额定功率    11.(2分)有两只外形相同、灯丝长度相等的灯泡L1和L2,在它们的铭牌上只能看清“220V”字样,而看不清它们额定功率的大小.甲、乙、丙三位同学对它们进行了探究:甲同学发现L1的灯丝粗一些,认为L1的电阻小,所以L1的额定功率比L2小;乙同学把两灯串联在同一电路中

7、,发现L2比L1亮,认为L2的额定功率大;丙同学把两灯并联在同一电路中,发现L1比L2亮,认为L1的额定功率大.你认为哪位同学的探究是正确的()A.甲同学    B.乙同学    C.丙同学    第18页共18页D.都不正确    12.(2分)如图所示的四个电路中,电源电压已知,电阻R的阻值已知,根据电压表或电流表的示数,无论直接还是间接均不能求出灯泡电功率的电路是()A.    B.    C.    D.    13.(2分)为了测定小灯泡的额定功率,在具体实验操作中,手

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