2019-2020学年物理八年级下学期 第八章 压强 单元试卷.doc

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1、2019-2020学年物理八年级下学期第八章压强单元试卷一、选择题(共10题；共10分)1.（1分）放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯形变产生的力”的说法，正确的是（）A.茶杯对桌面的压力    B.桌面对茶杯的支持力      C.茶杯的重力    D.茶杯对地球的吸引力    2.（1分）如图，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压强为p2．倒立时瓶对桌面的压强为p3，瓶盖受到水的压强为p4，则（）A.p1＜p3，p2=p4    B.p1＞p3，p2＜p4    C.p1＜p3，p2＞p4    D.p1＜p3，p2＜p4  

2、  3.（1分）如图所示，两个完全相同的圆台形容器．将1kg水倒入甲容器中，水对容器底的压强是p甲；将1kg酒精倒入乙容器中，酒精对容器底的压强是p乙，则p甲与p乙的关系为（）A.p甲＞p乙    B.p甲＜p乙    C.p甲=p乙    第11页共11页D.无法判断    4.（1分）如图所示的各种做法中，属于减小压强的是（）A.用很细的钢丝切肥皂    B.铁轨铺在枕木上    C.针头做的很尖    D.用锋利的刀刃切水果    5.（1分）下列为了减小压强的是（）A.火车钢轨铺在枕木上    B.篆刻刀的刀刃很锋利    C.破窗锤的锤头很尖锐    D.推土机的铲子很锋利 

3、   6.（1分）如图所示，下列四个图中涉及到压强知识的描述正确的是（）第11页共11页A.甲图的微小压强计，是用来测量大气压强的B.乙图用手指压在铅笔的两端，静止时，根据两手指的凹陷程度和感觉不同，可用来探究压力的作用效果与受力面积的关系C.丙图用吸管从瓶中吸饮料时，是嘴的吸引力把饮料吸到嘴里的D.丁图茶壶的壶嘴与壶体构成连通器，壶体的水位总是比壶嘴的水位高7.（1分）小春同学想模拟同一艘轮船在海洋和河流中的沉浮情形。她将小铁块B固定在木块A上面代表“轮船”，用相同烧杯盛装等质量的水和盐水代表“河流”和“海洋”，放在水平桌面上，如图所示，第一次将AB放在水中，发现A的上表面恰好与液面

4、相平，第二次放在盐水中，发现A的上表面露出了液面，则下面说法正确的是（）A.由模拟实验可知，轮船由河流航行到海洋将下沉    B.AB在水中悬浮，在盐水中漂浮    C.AB在水中所受的浮力大于在盐水中所受的浮力    D.两烧杯底部所受液体的压力相等    8.（1分）如图所示，往装有水的杯中放入一木块后（水不外溢），水对杯底的压强，压力将（）A.压强不变，压力不变    第11页共11页B.压强增大，压力不变    C.压强增大，压力增大    D.压强不变，压力增大    9.（1分）如图所示，将两块完全相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中，球沉底，碗漂浮

5、，它们受到的浮力分别为F甲、F乙，杯底受到水的压强分别为P甲、P乙，则（）A.F甲=F乙，P甲=P乙    B.F甲P乙    D.F甲>F乙，P甲>P乙    10.（1分）A，B两个实心正方体的质量相等，密度之比ρA：ρB=8：1，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上(如图所示)，则地面受到的压力之比利压强之比分别是（）A.F甲：F乙=1：1，p甲：p乙=1：2    B.F甲：F乙=1：1，p甲：p乙=1：4    C.F甲：F乙=1：2，p甲：p乙=2：1    D.F甲：F乙=8：1，p甲：p乙=1：8    二

6、、多选题(共5题；共5分)11.（1分）你所答的这张物理试卷放在水平桌面上静止不动时，下列说法正确的是（）第11页共11页A.它所受的重力和桌面对它的支持力是平衡力    B.它所受到的合力为零    C.因为它是静止的，所以没有受力的作用    D.因为受摩擦力，所以静止在桌面上    12.（1分）如图所示，两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是（）A.铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是相互作用力    B.左边手指受到的压力等于右边手指受到的压力    C.实验表明可以通过增大受力面积的方法减小压强    D.左边手指受到的压强大于右边手指受到的压强    13.

7、（1分）生活中很多现象与物理知识息息相关，下列说法中正确的是（）A.“端午深情，粽叶飘香”，能闻到米粽的香味是一种扩散现象B.海边昼夜温度变化比内陆小，是因为水的比热容大C.塑料吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力D.北方冬天室内用暖气取暖，是用热传递的方式改变室内空气的内能14.（1分）（2017•衡阳）为了做到“低碳环保、节约能源“，衡阳市新建了“公共自行车租赁系统”为广大市民的出行、休闲提供了便利．如图所示是某公共自行车存放点，下列说