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时间:2020-02-04
《数学人教版六年级下册比和比例的整理复习.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、比和比例一、回顾与交流1、回忆一下,在比和比例的知识中,我们研究了哪些内容?在比和比例的知识中,我们研究了:比和比例的意义;比和比例的各部分名称;比和比例的基本性质等。(2)比、比例各部分的名称是什么?(3)比和比例的基本性质是怎样的?比比例意义。各部分名称基本性质两个数相除又叫做两个数的比。表示两个比相等的式子叫做比例。。90:60=1.5比值前项后项内项比号9:6=3:2外项比的前项和后项同时乘或同时除以相同的数(0除外),比值不变。在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。。2、比和分数、除法有什么关系?比比的前项比号比的后项比值分数除法分
2、数线分子分母分数值被除数除数除号商比和除法、分数的关系还可以用字母表示:b_aa÷b=a:b=(b≠0)3、(1)比的基本性质有什么用处?比例的基本性质呢?用比的基本性质可以化简比.用比例的基本性质可以解比例。①整数比化简,比的前项和后项同时除以它们的最大公约数。(2)化简比的方法有哪些?②小数比化简,一般是把前项、后项的小数点向右移动相同的位数(位数不够零),使它成为整数比,再用比的前项和后项同时除以它们的最大公约数。③分数比化简,一般先把比的前项、后项同时乘上分母的最小公倍数,使它成为整数比,再用比的前项和后项同时除以它们的最大公约数小数比
3、化简一般方法结果求比值。化简比整数比化简分数比化简比的前项和后项同时除以它们的最大公约数(3)化简比与求比值容易混淆,它们有什么不同之处?根据比值的意义,用前项除以后项是一个商,可以是整数、小数或分数。根据比的基本性质,把比的前项和后项都乘或除以相同的数(零除外)。是一个比,它的前项和后项都是整数。解比例求比值化简比x:8=3:48:0.4=80:4=20:1()8:0.4=8÷0.4=20比数------------解:4x=3×84x=24x=6在工农业生产和日常生活中,常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配。这种分配方法通常叫做按比例分
4、配。按比例分配的解题思路:①根据比先求出总份数。②求出每份是多少。③求出各部分的量。④答题并检验。①根据比先求出总份数。②求出各部分数占总数的几分之几。③运用分数乘法列式计算,求出各部分的量。④答题并检验。用整数乘除法解决问题用分数乘法解决问题4、师:你是怎样判断两种量成正比例还是成反比例的?两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,若比值一定,则成正比例;若积一定,则成反比例。正比例和反比例的意义,也可以用字母表示:x_y=k(一定)=kxy(一定)(1)写出李阿姨平时和节日期间剪纸张数及相应工作时间的比。二、例4:(2)上面两个比能组
5、成比例吗?李阿姨平时剪纸张数与工作时间的比是:72:6=12:1节日期间剪纸张数与工作时间的比是:96:8=12:1这两个比成比例,因为这两个比是相等的,所以这两个比成比例。可以用两种方法解答:(3)如果李阿姨要剪120张剪纸,需要的是小时?(一)用比例解:设需要X小时,因为工效相等,所以72:6=120:X=120÷12X=10(二)用算术方法解:先求出工作效率,再求工作时间:72X=120×6120÷(72÷6)=10(小时)答:需要10小时。小结:这两种方法的区别在于解比例只用到一个关系式:工作量÷工作时间=工作效率,思路简捷;而列算式解
6、答,除了用到上面这个关系式,还要用到:工作量÷工作效率=工作时间,思路转折多一些。请大家以后在解题时,用自己理解的方法解答。三、比例尺.(1)什么叫做比例尺?图上距离实际距离————=比例尺(2)说出下面各比例尺的具体意义.①比例尺1:3000000表示()。②比例尺20:1表示()。③比例尺03060km表示()。表示图上距离1厘米相当于实际距离3000000厘米。表示图上距离20厘米相当于实际距离1厘米。表示图上距离1厘米相当于实际距离30千米。一条绿化带长350米,在平面图上用7厘米的线段表示。这幅图纸的比例尺是多少?(3)求比例尺.图上
7、距离实际距离————比例尺==7厘米350米————————=7厘米35000厘米=1:5000答:这幅图纸的比例尺是1:5000.在比例尺是1:8000000的地图上,量得A地到B地的距离是5厘米。求AB两地的实际距离。(4)求实际距离。解:设A、B两地之间的距离是x厘米。根据:————=比例尺图上距离实际距离5:x=1:80000001×x=5×8000000x=4000000040000000厘米=400千米答:A、B两地实际距离是400千米。四、巩固练习(1)把1g药放入100g水中,药和药水的比是()。(2):6的比值是()。如果前项
8、乘3,要使比值不变,后项应该()。(3)如果a×3=b×5,那么a:b=():(),如果a:4=0.2:7,那么a=()。23_:1:1011_9乘3
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