数学人教版五年级下册新人教版五年级数学下册《通分》教学演示.ppt

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1、通分义务教育教科书五年级下册数学大卧龙小学杨海洲复习：（1）的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。（2）与，哪个大，为什么？（3）与，哪个大，为什么？3你知道地球上的陆地多还是海洋多吗?4陆地面积约占地球总面积的，而海洋面积约占地球总面积的。310710世界地图310710＜313413＜再比较一下:38311＞27475658592912171219＜＞＞＞1、上、下两组分数中相比较的两个分数有什么共同的地方?2、分母相同的两个分数怎样比较大小?分子相同的两个分数呢?小组内说一说:5682368＜19941973＜小结：1、分

2、母相同的两个分数，分子大的分数就大。2、分子相同的两个分数，分母小的分数就大。在○中填上“＞”“＜”或“=”。573771611164945<>15171522<>学习任务：1、理解通分的意义。2、掌握通分的方法，会比较分数的大小。豆类食品含有较高的蛋白质和脂肪，经常食用有益于人体健康。黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高?我的蛋白质含量大约是。25我的蛋白质含量大约是。14黄豆蚕豆5学习指导：1、先独立试一试。2、小组内交流自己的想法2514＞把异分母分数化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。注意：1、异分母化成同分母；2、分数大小

3、不变。1、在○中填上“＞”“＜”或“=”。31371323215565835430＞＜＞=回顾与总结小组内说一说，怎样把两个异分母分数化成和原来分数相等的同分母分数？1、求出原来两个分数的分母的最小公倍数作公分母。2、看原来分数的分母变成公分母要乘几，分子也乘几。2、先把下面每组中的两个分数通分。56和7837和2971849和565×46×4=2024=787×38×3=2124=373×97×9=2763=292×79×7=1463=494×29×2=818=巩固练习：（）里能填哪些分数。3847＜＜()21563256教材75页

4、练习十八（2、3、7）课后练习：这节课你学到了哪些知识？有什么收获？