部编版二年级下册语文第八单元检测卷(I)卷.doc

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1、部编版二年级下册语文第八单元检测卷(I)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用(共7题;共38分)1.(5分)选出生字正确的读音辱________  (rú      rǔ)卷________  (juàn   quàn)憋________  (biē   bié)徐________  (qú    xú)颁________  (bān   bāng)2.(6分)比一比,再组词。奔________     填________  娥________卉

2、________     颠________  蛾________3.(6分)一字组多词。袄 ________   ________   ________漠 ________   ________  ________4.(4分)按照要写词语。将课文《吃水不忘挖井人》中带“扌”、“氵”、“心”、“土”的词语写在下面________,________,________ ,________第7页共7页5.(6分)读一读,比一比,再组词。清________      校________      责________晴________      楼________      

3、见________6.(5分)把下列词语排列成通顺的句子。①领带上  那个人  一枚别针  取下   从西服   。②邮票  四周   每枚  的  齿孔  没有    。7.(6分)填空________的实验      ________的掌声________的心情      ________的礼物________的故事      ________的泪水二、阅读与理解(共2题;共22分)8.(14分)阅读下文,回答问题爱开学后的一天,我主持了“人人献爱心”的主题中队会。上课了,周老师拿着一个捐款箱,笑容满面地走进了教室。在大家_______的掌声中,我走上讲台,满怀

4、深情地说:“我们宁夏南部山区遭受了自1918年以来最严重的干旱。一些儿童被迫失学,缺吃少穿……同学们,你们说我们该怎么办?”“为他们捐款献物!”“帮助他们上学!”这时,我宣布捐款捐物活动开始,教室里又一次响起了掌声。接着,大家排着长龙似的队伍,手捧着自己的一片心意,一个接一个地走到讲台前。我登记后,同学们把衣服整齐地摆在旁边的小桌上,把钱放进了捐款箱。教室里秩序井然,就连平日里最调皮捣蛋的同学,也是非常耐心地在按次序捐款。“长龙”慢慢地向前移动着,桌子上的衣物像小山似的在增高。第7页共7页真是天灾无情人有情。这次同学们共捐款67.2元钱,还有衣裤、帽子、鞋、书包和各

5、类小文具。我捐了10元钱、5件衣服,还有书包、铅笔盒等文具。想到这些钱物能帮一些失学儿童重返校园,我们的内心充满了喜悦。同时,我们也懂得了该怎样珍惜我们所拥有的幸福生活。下课了,我宣布这次中队会结束。我想:这次活动搞得真有意义,在为南郡山,区失学儿童献上爱心的同时,我感觉自己一下子长大了。(1)选择以下词语中的一个,填入文中横线上。强烈    热烈     猛烈在大家________的掌声中,我走上讲台,满怀深情地说:“我们宁夏南部山区遭受了自1918年以来最严重的干旱。(2)从文中找出下列词语的反义词。老实——________    难过——________   

6、 开始——________(3)大家排着长龙似的队伍是为了什么?(4)为什么“我”觉得自己长大了?9.(8分)课外阅读。公鸡和兔子、鸭子是邻居。中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡脸红了。(1)这个故事有________个自然段。(2)找出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。第7页共7页(3)文中的公鸡看到修好的屋顶后,感到()A.很生

7、气    B.很着急    C.难为情了    三、思考与表达(共1题;共5分)10.(5分)看图写话。图上都有谁?他们在干什么?图中的天气是怎样的?想一想,再写一写。第7页共7页参考答案一、积累与运用(共7题;共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、第7页共7页5-1、6-1、7-1、二、阅读与理解(共2题;共22分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、第7页共7页9-2、9-3、三、思考与表达(共1题;共5分)10-1、第7页共7页

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