化学人教版九年级上册专题复习:气体的制取.ppt

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1、专题复习:气体的制取初三化学2015年3月14日河南省中招备考会将加大实验考查。【教材中新增加的实验活动】实验活动1:氧气的实验室制取与性质实验活动2:二氧化碳的实验室制取与性质实验活动3:燃烧的条件实验活动4:金属的物理性质和某些化学性质实验活动5:一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验活动6:酸、碱的化学性质实验活动7:溶液酸碱性的检验实验活动8:粗盐中难溶杂质的去除发展科学探究能力;学习基本的实验技能;完成基础的学生实验(化学课程标准)复习目标1.准确说出实验室制取氧气、二氧化碳、氢气的原理,并能依

2、据反应特点选择正确的发生装置和收集装置;2.通过合作探究学习,学会根据发生装置和收集装置的特点进行分析、归纳和总结。复习回忆MnO22H2O22H2O+O2↑△2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑△MnO22KClO32KCl+3O2↑氧气二氧化碳1.实验室制取氧气、二氧化碳、氢气CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑氢气Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑一、发生装置的选择选择气体发生装置的依据:反应物状态反应条件A.固体加热型B.固液常温型常见气体发生装置的基本类型:发生装置实例适用

3、范围①实验室加热KMnO4制O2②实验室加热分解氯酸钾和二氧化锰混合制O2①实验室用H2O2和MnO2混合制O2②实验室用石灰石(或大理石)和稀盐酸制CO2③实验室用锌和稀硫酸制取H2固体气体固体+液体气体(不需加热)装置简单便于随时添加反应物用下图所示的装置制取气体时,气体收集的量还没有达到要求反应就已经停止(固体有剩余),该怎么办?装置改进:带小孔的隔板便于控制反应进行和停止便于控制反应速率1.实验室用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷(CH4)气体,制甲烷时,气体发生装置应选用上图中的装置。实

4、验室制H2S气体的反应原理为:FeS(固体)+2HCl→FeCl2+H2S↑。制H2S气体时,气体发生装置应选用上图的装置规律应用:ABAB思考题气体的收集装置有几种类型?根据什么原则选择有关装置?二、气体收集装置的选择选择气体收集装置的依据:气体的密度(与空气相比)气体的溶解性、是否与水反应等气体收集装置排水法装置类型示意图气体性质实例向上排气法向下排气法难溶或不易(微)溶于水的气体密度大于空气的气体密度小于空气的气体O2H2O2、CO2H2气体的收集装置2.下图是改进后的气体收集装置,请思考后回答:A

5、BC(1)用A装置收集氢气,气体应从端通入,进入后在集气瓶(填“上部”或“下部”)开始聚集,将空气从排出。(2)用A装置收集氧气,气体应从端通入,进入后在集气瓶(填“上部”或“下部”)开始聚集,将空气从排出。(3)如果是用B或C装置收集气体呢?a上部下部b下部上部三、操作——检查气密性装置方法将导管的一端放入水中,然后用手握住试管,如果导管口有气泡产生;松开手一段时间后,导管内有一段水柱不下落,则说明装置的气密性良好。先从长颈漏斗中加入一定量的水,使长颈漏斗的下端管口浸没在液面以下,用弹簧夹夹紧胶皮管,再

6、加入少量的水,停止加水后,长颈漏斗末端形成一段稳定的水柱,说明该装置气密性良好。3.安装右图制取气体的简易装置时应注意什么?长颈漏斗的下端需,形成液封,插入锥形瓶中的导管不宜过长,以便锥形瓶中的气体完全排出。在使用装置前要先,方法是先从长颈漏斗中加入,使长颈漏斗的下端管口,夹紧,再加入,停止加后,长颈漏斗末端形成一段,说明该装置气密性良好。随堂练习检查装置气密性深入液面中一定量的水进没到液面以下弹簧夹少量的水水稳定的水柱巩固练习——直击中考4.(12年)右图是实验室制取气体的部分装置。(1)仪器X的名称是

7、。(2)写出一个用A装置制取O2的化学方程式。(3)B和C装置均可制取CO2,其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止,如果打开弹簧夹,固体与液体接触,反应便能发生。请简述使C装置中反应停止的原理。(4)若用D装置采用排水法收集O2,请简述操作步骤。5.(14年)下列有关化学实验的说法中不正确的是()A.用高锰酸钾制02时,反应试管的管口应略向下倾斜B.做铁在02中燃烧实验时,集气瓶应先放少量水或细沙C.配制稀硫酸时,可在盛浓硫酸的烧杯中慢慢倒入蒸馏水D.用金属和酸制H2时,可采用与制C02相同的发生

8、装置6.(13年)在实验室中可选择下图装置制取气体。(1)若选择A、F组合一套装置制取了某气体,请写出有关反应的化学方程式。(2)制取CO2的化学方程式为;其发生装置可选择B或C,与B相比较,C的主要优点是什么?(3)若用金属与酸反应来制取氢气,应选择以上哪些装置?(写出一套即可)一、气体发生装置的选择反应物状态反应条件二、气体收集装置的选择气体的密度(与空气相比)气体的溶解性、是否与水反应等总结:三、检查气密性的方法努力就有

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