大班健康社会教案(下).doc

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1、一、学期计划1、能积极主动地参与美术欣赏活动，并能理解感知多种风格的美术作品。2、能运用不同的绘画工具和材料，运用不同的技法表现自己独特的思想和感受。3、能根据主题组织形象，构成简单的画面情节。4、能综合运用粘贴、绘画、折叠等方法制作简单的玩具、、礼品等。用分割、团捏、搓揉、组合等多种泥工技法塑造物象，能表现物体完整的动态结构，能创造性的运用多种技法进行剪纸活动并用作品美化布置周围环境。5、在美术创作活动中，让幼儿体验合作的快乐。二、学情分析1、我班有十八名幼儿，其中男生十二名，女生六名。通过观察和与幼儿的交往及和家长交谈了解到我班幼儿有以下特点：2、大部分幼儿聪明伶俐、举

2、止大方，活泼好动，习惯良好。3、多数幼儿都坚持几分钟认真听老师讲课。也有几名幼儿非常爱动，如，李鸿运、刘宗延、史鸿琪三名幼儿很难听完老师讲完一句完整的话。4、如今的孩子都是家长的掌上明珠，这就使一些幼儿显得非常娇气自己做错事也不许别人说个不字，这就给幼儿教育增加了难度。5、大部分幼儿都爱吃零食。三、提高质量的具体措施1、深入了解幼儿，做到因人适教因材施教。2、加强学习，多读与幼儿有关的书籍，提高自己的业务水平。3、多与我的同行进行交流，学习他人经验，取人之长补己之短。4、与幼儿多接触，和幼儿建立亲密友好的关系。40学前大班健康与社会教学进度学计划周次起止时间教学内容概要节数

3、备注13.1～3.51、熊宝宝运果果2、龙223.8～3.121、花样跳绳2、我家亲戚多233.15～3.191、营养均衡有学问2、不开心小树阳243.22～3.261、它是谁2、地球妈妈的节日253.29～4.21、心情变变变2、友谊互联网264.5～4.91、小马“嗒嗒”2、新闻追追追2周一清明节放假一天74.12～4.161、清洁的海滩2、春游真快乐284.19～4.231、身体宝贝动起来2、风筝飞呀飞294.26～4.301、大家一起来运动2、神奇的号码2105.3～5.71、安全我知道2、1周一劳动节放假一天115.10～5.141、夏日乐逍遥2、集体的事大家做2

4、125.17～5.211、苍蝇害处多2、我能行2135.24～5.281、上学去2、会旋转的物品2145.31～6.41、放学路上2、下雨了2156.7～6.111、纸球游戏2、我身边的广告2166.14～6.181、小动物健身操2、快乐的“六一”2周三端午节放假一天176.21～6.251、我的计划表2、我是小学生186.28～7.21、惊喜留念盒2、毕业典礼40课时第一课时调整计划名称熊宝宝运果果目标1、练习近距离快速抛接球。2、发展手臂的控制力量。准备1、球若干，塑料筐、小椅子若干。2、布置场地。活动过程一、热身运动1、幼儿练习拍球，如单手拍、双手拍、两手交替拍等。二

5、、近距离接传球1、地上相距一米的平行线，两幼儿相对而立，其中一人双手持球于胸前，然后用双手把球抛向对方，对方双手伸出双手接球。接球后重复把球抛回队友。2、连续进行接抛练习。三、游戏“熊宝宝运果果”1、玩法：以皮球为果果，幼儿扮演熊宝宝。分成人数相等的几队，每队幼儿间隔一米站立在起点与终点线之间作W形排列。教师发口令后，每队第一名幼儿从起点线的塑料筐取一皮球，双手把球抛给第二位幼儿，第二名幼儿接球后再抛给第三名幼儿，依次不断接抛球，直到最后一名幼儿把球放入终点线的塑料筐内。2、比一比哪一组熊宝宝先运完果果。四、整理活动1、熊宝宝将果果运回家。课后反思40课时第二课时调整计划名

6、称龙目标1、了解龙的由来，知道龙是中华民族的象征。2、练习舞龙，培养幼儿的合作意识。准备1、幼儿搜集有关龙的故事。2、舞龙的录像。3、饮料筒或布做的龙5条。4、教学挂图《龙》。5、《健康.社会》下P2~3。活动过程一、说说龙的样子1、小朋友，你们见过龙吗？龙是什么样子的？2、欣赏画册《龙》，请幼儿说一说图中龙的样子，以及龙的各部位都像什么。二、听听龙的由来1、启发幼儿将自己知道的有关龙的故事将给大家听。2、教师讲讲龙的由来，让幼儿了解龙是中华民族的象征。三．欣赏舞龙表现1、播放有关舞龙表演的录像，让幼儿欣赏舞龙表演，引导幼儿仔细观察表演者是如何舞龙的。四、舞龙真快乐1、幼儿

7、自由组合，每4人分成一组，共同协商舞龙的角色，如谁做龙身、龙头、龙尾等。2、幼儿尝试舞龙。3、请舞龙配合最默契的一组说说自己的经验，让幼儿懂得只有几个人团结合作，配合默契才能够把龙舞好。4、幼儿再次尝试舞龙，体验合作的愉快。课后反思40课时第三课时调整计划名称花样跳绳目标1、练习向前行进跳、单腿跳、向后甩绳跳等各种花样跳绳。2、通过跳绳，培养幼儿创新精神和合作意识。准备1、幼儿每人一条跳绳。2、《健康.社会》下P.1活动过程一、快乐小绳变变变1、我们又要和绳子一起做游戏了，大家开心吗？让我们先来做个绳子操。打开你的