新材料作文审题立意训练(教案).doc

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1、新材料作文审题立意训练研讨探究：认真阅读近几年湖南高考作文试题，尝试写出立意，并探究高考作文试题的出题规律，及审题立意应注意的问题。1、（2011年湖南高考作文）阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）某位知名歌唱演员在接受中央电视台采访时谈到自己的变化：过去她出场面对观众说的第一句话是“大家好，我来了！”而现在她说的是“谢谢大家，你们来了！”也许类似的变化曾经发生在你的身上或身边，也许你对此有自己的感受和思考。请自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。立意：1、从“自我中心”到“具有他人意识”是一种成熟；2、尊重他人、保持谦逊的品性；3、学会感恩、懂得分享；4、语言艺术是沟通人际关系

2、的桥梁；5、要学会角色转换，要进行换位思考；6、俯下身子去交往，构建社会和谐。2、（2008年湖南高考作文）阅读下面的文字，按要求作文。（60分）“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”是唐代诗人韩愈的名句。诗句的意思是说，在滋润如酥的初春细雨中，春草发芽，远远望去，一片淡淡的绿色，可是走近后，却只见到极为稀疏的草芽，绿色反而感觉不到了。诗句的意境是美的，隐含的哲理也很丰富。它使我们领悟到：置身太近，有时反而感受不到实际存在的东西，要把握某一事物，有时需要跳出这一事物，人对事物的看法与对美的感受同距离是有关系的其实，生活中的许多事物和现象都含有这两句诗的意境与哲理，关键在于你的观察和体会。请根据自己

3、阅读诗句所体会到的意境与哲理，联系现实生活，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。注意：①立意自定，题目自拟。②不要照抄或扩写材料。③所写文章符合文体要求。参考立意：①置身太近反而难以把握；②超越狭小的范围，摆脱主观成见；③距离产生美/美在朦胧，美在平淡3、探究高考作文试题的设题规律及审题立意应注意的问题。设题规律：①题型：材料+提示语+要求（或材料+要求）②要求是固定的，切合考纲要求③命题材料更贴近时代、社会和考生的生活。关注人生，关注社会，让大多数考生有话可说。④注重思辨性，富含生活哲理，材料的寓意往往含而不露。审题立意时应注意：①审材料：新材料作文给出材料，规定了作文的范围和含意，审题需

4、要解读出材料中所蕴含的“意”，这是准确立意的前提。观点不能脱离材料，可多角度立论，行文时只选定一个。②审提示语（范围、角度、意图）4③审作文要求：“立意自定，题目自拟”要求自己根据材料提炼出观点；“也许……，也许你对此有自己的感受和思考”“关键在于你的观察和体会”都要求我们无论是写记叙文还是写议论文，都应表达出自己的真实情感和独特思考；“写一篇不少于800字的议论文或记叙文”要求文体特征要鲜明。新材料作文审题立意之方法方法一：整体把握，抓关键词句法例题1：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）暑假里，几个高中生一块儿回学校参加篮球训练。他们看到有个女孩儿蹲在街边，地上用

5、白粉笔写着：前来旅游，钱包被偷，无钱吃饭和回家，求好心人帮帮我。他们中的小赵动了心，在裤兜里摸出10元钱，放在女孩面前。走过去之后，小钱说：“谁出来旅游还带粉笔？善良落入了不诚信的圈套。”小孙说：“别因他人行骗，自己放弃行善。”小李说：“诚信？善良？彭宇救人成了被告，谁还敢善良啊？”小周说：“矿工聂清文去救人被困死井下，人们在他的遗体旁发现一顶安全帽，上面用白粉笔写着他欠人家多少钱。这是最善良的人留下的最诚信的遗言。”小吴说：“我提议，咱们训练后再回去看看，不管这个女孩儿说的是真是假，我们都得做些什么。”大家都说好。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，

6、不要套作，不得抄袭。讨论：对比以下几种立意角度，说出其中的优劣，为什么？A、诚信不可失B、坚守善良C、铭记诚信，时时行善D、多说不如实干E、莫行善，以免陷入骗局立意A的病因：没抓住材料的主体（主要对象、事件等）；这则材料的主要对象不是女孩，而是几个高中生。立意D的病因：囫囵吞枣，只抓大概（表层）或只抓只言片语，没仔细揣摩材料的本质。立意E的病因：随意解读，忽视倾向。审题指导：第一步：反复阅读材料，从整体上把握基本内容；第二步：划出观点句、议论句、情态词、动词等；第三步：概括事件始末或人物态度（人物+事件+结果）第四步：提炼道理（一般有关键词句提示，抓住材料中能够揭示内容的关键词句反复推敲）第五

7、步：组织观点句，压缩成主谓宾句子立意：1、永怀善良之心；2、留住善良；3、让善良之花盛开；4、莫让善良丢失；5、行善是一种美德练习1：阅读下面材料，根据材料自主立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。有个教授做过一个实验，12年前，他要求他的学生进入一个宽敞的大礼堂，并自由找4座位坐下。反复几次后，教授发现有的学生总爱坐前排，有的则盲目随意，四处都坐，还有一些人似乎特别钟情后面的座位。教授分别