四年级第八单元教案6.doc

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1、蟠猫中心小学集体备课教案年级四年级　学科语文　课时一课时　主备人毕灿明　议课时间11月20日上课时间月日　教学内容32、飞船上的特殊乘客集体研讨增删教学目标1、正确流利地朗读课文，把握文章的大意。　　2、学习课文，了解我国生物科学取得的新成就。3、感受科学技术所创造的奇迹，激发学生的科学兴趣。教学重点1、正确流利地朗读课文，把握文章的大意。　　2、学习课文，了解我国生物科学取得的新成就。　教学难点1、正确流利地朗读课文，把握文章的大意。　　2、学习课文，了解我国生物科学取得的新成就。　教具准备　教学插图　教学设计一、谈话引入　　同学

2、们，在2003年的10月15日至16日，我国航天史上发生了一件大事，还记得吗？对，我国首次载人航天飞船──“神州五号”发射成功。在“神州五号”飞船上，除了我们伟大的飞行员──杨利伟叔叔，还有一批特殊的乘客，那它们到底是谁呢？让我们到课文中去寻找答案吧！二、初读感知　1．请自读课文，遇到生字拼读一下括号里的注音，读不通顺的地方反复多读几遍，把课文读通顺、流利。　2．分自然段指名朗读检查。　3．飞船上的特殊乘客到底是谁？三、理解课文内容　1．1默读课文2—5自然段，想一想植物种子为什么要去作航天旅行呢？把你最感兴趣的语句勾画下来。　2．

3、集体交流：（1）（1）科学家从参与太空“旅游”的植物种子中筛选培育出优良品种，加以推广，种植出产量高、品质好、生命力强的农作物。（2）为什么从太空回来的植物种子会发生变化？教学设计（3）太空蔬菜是怎么形成的？（淘汰不良的，培育优良的，并经过四代以上的培育，最终形成太空蔬菜。）（4）太空蔬菜与我们地球上的蔬菜有什么不同？　A．外形：更大、更长、颜色的变化。　　B．味道：更鲜美。四、课堂作业。五、课堂小结。经典练习设计1、给加点的字选择正确读音，打“√”筛选（shāisāi）辐射（fúhú）例如（lèilì）佳肴（yáoxiáo）2、选

4、词填空。差异差别（1）由于个体的（），人们的抗病能力各有不同。（2）这两件衣服的颜色几乎没有（）。课后反思