化学人教版九年级上册6.3二氧化碳和一氧化碳　教学课件.ppt

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1、§6.3二氧化碳和一氧化碳CO2CO第一课时⒈CO2的性质注意：小木条应放在瓶口；不能伸入瓶内。CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O实验中你观察到CO2哪些性质?CO2的物理性质:⑴通常CO2是无色无味的气体。倾流实验底部蜡烛先熄灭,上部蜡烛后熄灭.CO2密度比空气重，不能燃烧，也不支持燃烧。把二氧化碳倒入烧杯⒈CO2的性质◄幻灯片14进入久未开启的菜窖、红薯窖、干涸的深井和深洞底部之前，必须先做什么试验。怎样才能保证人身安全？说一说为什么？交流共享探究实验2、二氧化碳是否溶于水塑料瓶变瘪了二氧化碳能溶于水二氧化碳的物理性质无色气体无味比空气大能溶升华吸热实验探究二氧化碳

2、溶于水的过程中，有没有与水反应向小花上喷稀醋酸向小花上喷水向二氧化碳中放入喷水后的小花⒈CO2的性质谁能使紫花变为红花？酸能使紫色石蕊试剂变红。凡能使紫色石蕊试剂变红的液体都显酸性。水不能使紫色石蕊试剂变色。干燥的CO2不能使紫色石蕊试剂变色。CO2的水溶液能使紫色石蕊试剂变红；所以，CO2的水溶液中有酸生成。变红不变不变变红酸可以使紫色石蕊变成红色水不能使紫色石蕊变红二氧化碳不能使石蕊变红二氧化碳与水反应后的生成物可使石蕊变红现象总结将第四朵花取出在阳光下照射⒈CO2的性质CO2气体无色液体雪花状固体干冰加压降温降温压缩101kPa-78.50C升华干冰形成的示意图干冰不是冰，是二

3、氧化碳的固体。干冰的用途人工降雨大型冷库贮存食品人造舞台云雾⒉CO2对生活的影响CO2CO2有哪些用途？光合作用灭火温室中气体肥料化工产品的原料（2）CO2对环境的影响（温室效应）a、两极冰川融化，海平面上升。b、气候反常，海洋风暴增多。c、土地干旱，沙漠化面积增大。①大气中的二氧化碳气体能像温室的玻璃或塑料薄膜那样，使地面吸收的太阳光的能量不易散失，从而使全球变暖，这种现象叫“温室效应”。③防治措施②危害a、尽量减少使用化石燃料b、利用太阳能、风能等清洁燃料c、大力植树造林，严禁乱砍滥伐西气东输核电站风力发电燃气公交车现代战争太阳能飞机磁悬浮列车长江三峡工程植树造林下列哪些措

4、施可以防止增强温室效应？挑战自我:将一支充满干燥、纯净二氧化碳的试管倒置于澄清石灰水中，观察到的现象是_______________________________这是因为_____________________________—————反应的化学方程式为___________________________。澄清石灰水试管口处有白色浑浊，且上升一段水柱。CO2与石灰水反应生成CaCO3，管中气体压强减小。CO2+Ca(OH)2=CaCO3￬+H2O1、鉴别CO2、O2、空气三瓶气体时，最简便且可行的方法是()A、用燃着的木条分别伸入集气瓶中B、分别加入石灰水并振荡C、分别滴入紫色

5、石蕊试液D、分别加入水并振荡结束A总结一、CO2的性质。二、CO2对生活和环境的影响。⒈CO2的物理性质：⒉CO2的化学性质：⑴通常CO2是无色无味的气体，能溶于水，密度比空气大。⑵干冰是CO2固体，能升华，吸收大量的热。⑴CO2不能燃烧，也不支持燃烧。⑵CO2能与水化合。CO2+H2OH2CO3⑶CO2能与碱液反应。CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2OCO2与碱液反应，可用于检验CO2气体。⑷CO2具有氧化性。CO2不能供呼吸。CO2+C2CO高温⑴CO2具有广泛的用途。⑵大气中CO2含量上升会形成“温室效应”，“温室效应”正在影响全球环境。