苏教版小学语文五年级下册第二单元 8 神奇的克隆 同步练习A卷.doc

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1、苏教版小学语文五年级下册第二单元8神奇的克隆同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积水成渊(共7题;共40分)1.(10分)按意思写词语。①宝贵、珍贵。________②形容很多人说同样的话。________③本文是自豪的意思。________④形容十分得意而傲慢的样子。________⑤向左右两边看。________⑥直截了当,干脆。________⑦蓄积而未显露或未发掘。________⑧非常安静,没有声音。________

2、⑨依法定程序减轻或免除对罪犯的刑罚。________⑩幼稚笨拙。________2.(1分)看拼音,写字词。广场上huìjí________了无数从四面八方来的人。3.(6分)读拼音,写词语。圆明园是一座jǔ shì wén mínɡ________的皇家园林。圆明园中,有jīn bì huī huánɡ________的diàn第5页共5页 tánɡ________,也有玲珑剔透的tínɡ tái lóu ɡé________,园中许多景物都是fǎnɡ zhào________各地名胜建造的。圆明园的毁灭是文化史上bù kě ɡū liànɡ_

3、_______的损失。4.(5分)提示:图上有谁?他们在哪里?他们在干什么?5.(6分)我会写近义词夸奖——________   斥责——________   检查——________亮堂——________   环顾——________   酷热——________6.(5分)改病句。(用符号在原句上改)。①园林处运来了树和花草树木。②我把刘胡兰的故事深深地打动了。③在山岗上栽了一片绿树。④阳光明媚、斜风细雨的春光令人陶碎。⑤中国的人口是世界上最多的国家。⑥小明差不多做了整整一个小时的作业。7.(7分)近义词苍劲—________  悠然—__

4、______  消逝—________  扩展—________汇集—________  悲怆—________  惊心动魄—________二、思维飞跃(共1题;共9分)第5页共5页8.(9分)阅读下文,回答问题。客家民居在闽西南和粤东北的崇山峻岭中,点缀着数(shù shǔ)以千计的圆形围屋或土楼,这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。客家人是古代从中原繁盛(chéng shèng)的地区迁到南方的,他们的居住地大多在偏僻、边远的山区,为了防备盗匪的骚扰和当地人的排挤,便建造了营垒式住宅,在土中掺石灰,用糯米饭、鸡蛋清做黏合剂,以竹片、木条

5、做筋骨,夯筑起墙厚1米、高15米以上的土楼。它们大多为3至6层楼,一百至两百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,雄伟壮观。大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史,经受无数次的地震撼动、风雨侵蚀及炮火攻击而安然无恙,显示了传统建筑文化的魅力。客家先民崇尚圆形,认为圆是吉祥、幸福和安宁的象征。土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列,卦与卦之间设有防火墙,整齐划(huá huà)一。客家人在治家、处事、待人、立身等方面,无不体现出明显的文化特征。比如,许多房屋大门上刻着这样的正楷对联:“承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕”,表现了先辈希望子孙和睦相处(chǔ ch

6、ù)、勤俭持家的愿望。,客家人那和睦相处、勤俭持家的品格值得我们学习,土楼内所保留的民俗文化,让人感受到中华传统文化的深厚久远,(1)给文中划线字选择正确读音。数________(shù shǔ)以千计    繁盛________(chéng shèng)整齐划________(huá huà)一    相处________(chǔ chù)(2)文中运用到多种说明方法,请你摘抄出句子并写出说明方法,再写出作者运用这种说叫方法写出了民居的什么特点。第5页共5页参考答案一、积水成渊(共7题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、

7、第5页共5页7-1、二、思维飞跃(共1题;共9分)8-1、8-2、第5页共5页

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