苏教版五年级下册语文课内阅读专项练习（一）.doc

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1、苏教版五年级下册语文课内阅读专项练习（一）姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、阅读理解(共3题；共56分)1.（19分）《泉城》节选说到济南，自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的  1    ，好像银花盛开；有的   2  ，好像明珠散落；有的声音洪大，听起来  3   ；有的声音低细，听起来如   4   。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。（1）选择合适的词语填在横线处。这些

2、泉有的_______；有的_______；听起来_______；听起来如_______A．虎啸狮吼     B.白浪翻滚      C.晶莹剔透      D.秋雨潇潇（2）济南素有_______的美誉。（3）本段共有_______个分句，运用_______的修辞。前两句写的是_______，后两句写的是_______。（4）通过学习本文，用“有的……有的……”进行仿写语句。（5） 说到济南，自然会想到济南的七十二泉。说明_______，其中最著名的是_______、_______、_______和__

3、_____了。2.（24分）阅读下文，回答问题   很久很久以前，有个名叫夸父的巨人。他看见太阳每天从东方升起，在西方落下，接着就是漫长的黑夜，直到第二天早晨太阳才又从东方升起。夸父心想：“每天夜里，太阳躲到哪里去了呢？我不喜欢黑暗，我喜欢光明！我要去追赶太阳，把它抓住，叫它固定在天上，让大地永远充满光明。”第5页共5页于是夸父拿着手杖，提起长腿，迈开大步，像风似的奔跑，向着西斜的太阳追去，一眨眼就跑了两千里。他一直追到虞渊，也就是太阳落下去的地方。还没等太阳落下去，夸父就追到了。一团又红又亮的火球，照

4、着他的全身，他无比欢喜地举起两条巨大的手臂，想把这团火球抓住。就在这时候，夸父的喉咙干得直冒烟。他实在是太渴、太累了。夸父伏下身子，去喝黄河、渭河里的水。咕嘟咕嘟，霎时间两条大河都给他喝干了，可是还没止住口渴。夸父又向北方跑去，想去喝大泽里的水。那大泽，又叫“瀚海”，有上千里宽。他还没到大泽，就像一座大山颓然倒了下来，大地和山河都因为他的倒下而发出巨响。这时，太阳正在虞渊落下去，把最后几缕金色的光辉洒在夸父的脸上。夸父遗憾地看着西沉的太阳，长叹一声，便把手杖奋力向前一抛，闭上眼睛长眠了。第二天早晨，当太

5、阳从东方升起，金光普照大地的时候，昨天倒在原野的夸父，已经变成了一座大山。山的南边，有一大片枝叶茂密、鲜果累累的桃林，那是夸父的手杖变成的。树上味道鲜美的桃子，给追寻光明的人解渴，使他们精神百倍，奋勇前行。（1） 给划线的字选择正确的读音。手杖_______（zhàng zàng）    颓_______然（tuǐ   tuí）   手臂_______（bì  bèi）深渊_______（yuān yuàn）     瀚_______海（hàn gàn）   鲜果累累_______（lěi léi）（2

6、）照样子写词语。又红又亮：_______、_______鲜果累累：_______、_______（3）找出短文中的两对反义词。_______——_______      _______——_______（4）夸父死了以后，发生了什么神奇的变化？（5）在这篇神话中，你感受到古代劳动人民怎样的精神？3.（13分）阅读下文，回答问题第5页共5页祖先的摇篮（节选）我想——                 那时候，我们的祖先，             孩子们也在这里可曾在这些大树上         逗小松鼠，__

7、____野果，            采野蔷薇吗？______鹊蛋？            也在这里可曾在那片草地上        ______红蜻蜓，和野兔赛跑，            ______绿蝈蝈吗？看蘑菇打伞？（1）选择恰当的动词填入文中的横线上。捉    掏    看    逮    摘_______野果     _______鹊蛋    _______红蜻蜓     _______绿蝈蝈吗（2）“我”想象“我们”的祖先在原始森林里可能会做的事情有_______、_______、_____

8、__、_______。（3）想一想，“我们”的祖先在原始森林里还会做哪些事情呢？（至少2种）第5页共5页参考答案一、阅读理解(共3题；共56分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、第5页共5页2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、3-2、3-3、第5页共5页