苏教版五年级下册语文课内阅读专项练习（一）A卷.doc

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1、苏教版五年级下册语文课内阅读专项练习（一）A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、阅读理解(共3题；共34分)1.（11分）阅读下文，回答问题倒淌河在我国青海省，有一条倒淌河。它发源于日月山，由东向西流入青海湖，真可谓“众河皆东流，惟我独西去”。关于倒淌河有许多离奇的传说。有人说它是文成公主的思乡泪汇成的……地质学家揭示了它倒流的奥秘。当青海湖刚形成时，位于湖西北的布哈河滔滔不绝地穿过青海湖，向东经现在的倒淌河注入古黄河。大约在13万年以前，湖水的出口处在新

2、构造运动中强烈隆起，致使东部山脉突出，原来的河湖通道被堵死，布哈河下游的河道逐渐干涸成为谷地。而在东部新隆起的日月山上，无数条涓涓细流慢慢汇集起来，沿着干涸了的古河道，向低洼下去的青海湖流去，从而形成了现在的由东向西流的著名的倒淌河。（1）在我国青海省，有一条倒淌河。它发源于________，由________向________流入________，真可谓“众河皆东流，惟我独西去”。（2）这是一篇________文，主要介绍了________的形成过程。（3）这条河为什么叫做“倒淌河”？2.（14分）阅读下文，回答问题我们上路了（节选）哦，既然注定了我们得迈出双脚，

3、第5页共5页既然注定了我们只能往前挪动，哪怕只是短短的几寸，甚至更少，只要是在行进，那我们就不会脸红。没有退路，人生的车站不售返程车票，没有退路，出了山的溪水不会往回流动。走下去，前面有相思鸟，有金孔雀。走下去，前面有橄榄树，有曼陀铃。风来吧，雨来吧，雷鸣电闪都来吧，那一条条被我们用脚踏出来的路，才是我们每个人留在这世上的真正姓名。（1）给划线字注音。________________挪动车票（2）联系上下文，说说“真正姓名”是指什么。（3）联系全诗思考，全诗有一个特定的情境，这个情境指的是什么？（4）仿写句子。没有退路，人生的车站不售返程车票，没有退路，______

4、__，没有退路，________。3.（9分）读课文片段答题。小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。第5页共5页小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦!”（1）在文中找出反义词，并写下来。（2）将正确答案的序号填在横线上。壁虎借到尾巴了吗?________①借到了。   ②没借到。小壁虎转过身子看到了什么?________①自己长出了一条新尾巴。②自己没有尾巴。小壁虎的尾巴有什么作用?________①保护自己，躲避敌人。， ②拨水。“我长出一条新尾巴啦!”应该用_

5、_______的语气读。①高兴   ②难过第5页共5页参考答案一、阅读理解(共3题；共34分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、第5页共5页3-2、第5页共5页