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时间:2020-02-29
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1、苏教版2019-2020学年六年级下册语文第五单元16《最大的麦穗》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共6题;共36分)1.(4分)先把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,再完成后面的题目。_______苏格拉底问:“你在水里最大的愿望是什么?”_______“空气,当然是呼吸新鲜空气!”_______苏格拉底是古希腊著名的哲学家。一次,他在海边游泳,一个青年问他:“怎样才能获得知识?”___
2、____“对,如果使上这股劲儿,还怕使上这股劲儿,还怕不能获得知识”_______苏格拉底将这个青年带到海中,海水淹没了青年,他奋力挣扎才将头探出水面。“还怕不能获得知识?”这句话的意思是_______A.怕不能获得知识 B.不能获得知识 C.一定能获得知识。2.(4分)写出近义词。嘲笑—_______ 肯定—_______ 实在—_______3.(3分)在横线上填上合适的成语。在可以解决问题的最关键时刻没有抓住,从而导致问题复杂化。_______4.(10分)阅读短文,
3、回答问题。第7页共7页有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红色的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地唱歌,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。……”(1)把描写灰雀颜色的词语写在下面的横线上。_______ _______(2)列宁喜爱这三只灰雀吗?从哪里可以看出来?5.(10分)根据课文《只拣儿童多处行》,回答下列问题。(1)文学常识填空。冰心:现代作家,原名_______。她为儿
4、童写了许多作品,如_______、_______等,代表作有_______、_______。(2)填空。①春光,竟会这样地_______,_______烂漫!它把一冬天蕴藏的_______、_______,都出来了!②只要_______得好,给它_______,花儿就和_______一样,在_______的感召下,就会_______,以_______,舒展出_______的四肢,使出_______。(3)冰心奶奶为什么认为只拣儿童多处行,就一定能找到春天呢?6.(5分)把下列词语按一定的顺序排列在横线上。①儿童节 国庆节
5、劳动节 教师节②中午 深夜 黎明 黄昏 早晨二、阅读理解(共2题;共41分)7.(16分)阅读短文,回答问题。下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”第7页共7页不一会儿,滴答,滴滴答答……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,
6、那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。(1)找出短文中的表示声音的词。(2)短文共有_______个自然段,第_______自然段写“我们”在雨中上学去。(3)照样子,写词语。例:滴答——滴滴答答 哗啦——哗啦哗啦_______——_______ _______——_______(4)根据短文内容填空。①下雨前,天_______了,云_______了,太阳_______了,燕子_______,鱼儿____
7、___,蚂蚁_______,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”②小雨点落下来了!它落在地面上,像_______;它掉在池塘里,逗得_______。抬头看天,小雨点连成一条条_______,被风一吹歪歪斜斜,像_______,又像_______。(5)在雨中,你是怎样上学的呢?写一写吧。8.(25分)阅读下文,回答问题跑进家来的松鼠我们家的房子紧挨着森林。一只松鼠跑进我们家来,很快就跟我们相熟了。它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西。爸爸的书房里,挂着一副从森林里捡
8、来的大鹿角。松鼠常常跳到上面去蹲着,就像蹲在树枝上似的。它特别爱吃甜食,经常跳到我们肩膀上要糖吃。有一回,餐柜里的方糖不见了,妈妈把我们几个孩子叫去问,我们谁也不知道。爸爸说我们不诚实,一星期不许吃糖。第7页共7页松鼠跟我们一样,一个星期没有吃到糖。有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳
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