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时间:2020-02-29
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1、苏教版语文六年级下册第五组第16课《最大的麦穗》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题(共20题;共91分)1.(9分)填空。(1)在“麦垄”中“垄”字的读音是_______,“麦垄”的意思是_______。(2)“埋头”中的“埋”字的读音是_______,它在“埋怨”中应该读为_______。(3)“东张西望”中含有一组_______词,一组_______词,我也能写出三个这样的词语:_______、_______、_____
2、__。2.(6分)在横线上填上合适的关联词。①弟子们摘麦穗时,_______低着头往前走,_______用心地挑挑拣拣。②_______碰到了最大的麦穗,学生们_______未必能作出正确的判断。③_______弟子们随手扔掉摘到的麦穗,_______他们认为机会还很多,完全没有必要过早地定夺。3.(3分)读拼音,写词语。hóuzilíshùshīféi_____________________4.(8分)在下面横线上填上合适的词。_______的麦穗 _______的利益_______的季节 _______的声音_______地行走
3、 _______地挑拣_______地等待 _______地判断5.(5分)选择恰当的拟声词补充句子。第8页共8页咔嚓一声 扑哧一声 哇的一声 咯吱咯吱 咕嘟咕嘟①锅里的水_______地烧开了。②她_______笑了。③小妹妹_______大哭起来。④扁担压得_______直响。⑤大树_______被风吹折了。6.(5分)根据要求调换词序,重组句子。①这句话完全没有错。(使句子意思发生改变)②最大的一穗就是你们刚刚摘下的。(不改变句子意思)7.(5分)口语交际。数学考试时,小明让前排的小刚把第三题的答案写在小纸条上传给他
4、,但小刚没有照办。从此,小明就再也不理小刚了。你觉得,小明做得对,还是不对呢?说说你的理由。8.(5分)搜集关于“机遇”的名言。9.(5分)翻译句子。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。10.(5分)交流自己搜集到的有关“机遇”的名人名言。11.(5分)缩句①鲁本就在小镇的建筑工地上搜寻麻袋。②明媚的春天终于来了。12.(3分)写出反义词。向前—_______ 满意—_______ 准确—_______13.(4分)形近字组词。第8页共8页谜_______ 泡_______迷_______
5、 饱_______14.(5分)我能写的最美。麦穗 扔掉 准确15.(3分)查字典。“穗”按部首查字法应查_______部。再查_______画,读_______。16.(1分)在横线上填上合适的成语。在可以解决问题的最关键时刻没有抓住,从而导致问题复杂化。_______17.(3分)把下列词语补充完整。进退_______ 大摇_______ 如梦_______18.(1分)写出下列句子的修辞手法。这时,两手空空的弟子们才如梦初醒,他们回头望了望麦垄,无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在嘲
6、笑他们。_______19.(5分)扩句。①地里都是麦穗。②弟子们听话。20.(5分)缩句。①他们回头望了望麦垄。②无数株小麦摇晃着脑袋。二、阅读题(共3题;共17分)21.(5分)和太阳有关的谚语、格言很多,请你搜集几条写下来。22.第8页共8页(2分)不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。(1)这里的“不确定”是指:_______。(2)联系生活实际,你能想到哪些“不确定”?如:_______。23.(10分)阅读课文《最大的麦穗》,回答问题。苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理:
7、当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。(1)解释“错失良机”。(2)写出本文的启示。第8页共8页参考答案一、基础题(共20题;共91分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、2-1、3-1、第8页共8页4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、第8页共8页8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、第8页共8页二、阅读题(共3题;共17分)21-1、22-1、22-2、23-1、23-2、第8页共8页
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