苏教版2019-2020学年六年级下册语文第七单元21《莫泊桑拜师》同步练习B卷.doc

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1、苏教版2019-2020学年六年级下册语文第七单元21《莫泊桑拜师》同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共6题;共41分)1.(4分)照样子,生字开花。会  会议     ________    ________主  ________   ________    ________各  ________   ________    ________门  _______

2、_   ________    ________2.(6分)我是拼音小能手。________________________________进步篝火启发揣摩3.(8分)根据提示写词语。描写桂花的四字词语:________、________、________。4.(8分)想一想,编一编。第7页共7页看图选一选:A.粗 B.细 C.像绸布 D.软 E.硬 F.像鞭子狼的尾巴________   狗的尾巴________牛的尾巴________   老鼠的尾巴________老虎的尾巴________

3、   金鱼的尾巴________5.(5分)用下列词语造句。①教导②富丽堂皇6.(10分)整理成句子加上标点。①画  教 老师  同学们 风景 吗②同学们 帮助 互相 困难 要 有了③开放 到处 鲜花 春天 祖国的 有二、阅读理解(共2题;共51分)7.(18分)阅读下文,回答问题葫芦池第7页共7页葫芦池一年四季景色秀美。春天,池边翠绿色的柳条在春风里摇曳。红艳艳的桃花把葫芦池镀上了一层瑰丽的色彩。夏天,池里铺满荷叶,一阵风吹过,像翻动着一层绿色的波浪,含苞欲放的荷花清香四溢。秋天,阳光照满大地

4、,池边菊花盛开,千姿百态,美不胜收。寒冬,葫芦池结冰了,孩子们的欢声笑语在池边回荡。(1)这段话共有________句,是围绕第________句按________顺序写了葫芦池的美景。(2)用“________”画出文中的比喻句,它是把________比作什么________。(3)根据短文内容搭配词语。________的景色       ________的柳条     ________的桃花________的色彩       ________的波浪     ________的荷花(4)这段话

5、具体写了葫芦池那些景物?8.(33分)阅读短文,完成练习。莫伯桑拜师(节选)从此,莫泊桑天天在大门口,全神贯注地观察过往的马车,从中获得了丰富的材料,写了一些作品。于是,他再一次去请福楼拜指导。福楼拜认真地看了几(篇 遍),脸上露出了微笑,说:“这些作品,表明你有了进步。但青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。”福楼拜继续说:“对你所要写的东西,光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。如你要描写一堆篝火或一株绿树,就要努力去发现它们和其它的篝火、其它的树木不同的地方。”莫泊桑

6、专心地听着,老师的话给了他很大的启发。福楼拜喝了一口咖啡,又接着说:“你发现了这些特点,就要善于把它们写下来。今后,当你走进一个工厂的时候,就描写这个厂的守门人,用画家的那种手法把守门人的身(材 才)、姿态、面貌、衣着及全部精神、本质都表现出来,让我看了以后,不(至 致)于把他同农民、马车夫或其他任何守门人混同起来。”(选自苏教版六年级语文教材《莫泊桑拜师》)(1)在()里选择正确的汉字。(2)将正确答案的序号填在横线上。A“贵在坚持”一词中的“贵”应取第________种解释。第7页共7页①价

7、格高;②评价高;③以某种情况为可贵;④地位优越。B联系整篇文章,我们发现福楼拜是一位________的老师。①孜孜不倦   ②诲人不倦(3)找出福楼拜指导莫泊桑的关键语句。(4)从文中找出下列词语的反义词。放弃________    分神________贫乏________    局部________(5)在这两段文字中,福楼拜告诉莫泊桑写作的窍门是:________。从“他再一次去请福楼拜指导。”这句话我们体会到莫泊桑是一个________的好学生。(6)联系生活实际,谈谈你对“青年人贵在坚持

8、,才气就是坚持写作的结果。”这句话的理解。(7)写一句关于观察的名言。(8)根据福楼拜介绍的写作方法,请抓住人物的外貌、衣着等一个你熟悉的人物的特点。三、语言表达(共1题;共5分)9.(5分)每个人都有自己特别喜欢做的事,看书、绘画、唱歌、玩电脑等,你迷上了什么?又是怎样迷上的?有些什么乐趣或收获呢?请你先补充题目,然后写下来与大家分享一下吧!要求:把句子写通顺,写连贯,字数不少于200字。第7页共7页参考答案一、基础运用(共6题;共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、阅

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