北师大版小学语文四年级下册11.2和时间赛跑同步练习(I)卷.doc

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1、北师大版小学语文四年级下册11.2和时间赛跑同步练习(I)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、拼一拼,写一写。(共1题;共7分)1.(7分)给多音字组词。似:sì________  shì________ 塞:sāi________  sài________ sè________ 单:dān________ shān________二、比一比,组词语。(共1题;共2分)2.(2分)给加了横

2、线的词换一个意思相近的词。 ①它们在连绵不断的群山里走着。________ ②这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?________三、照样子,填一填。(共1题;共8分)3.(8分)给划线的字选择正确的读音。哀(āiǎi)痛________  虽(suīsuí)然________      假若(ruònuò)________      赢(yínyíng)得________与(yǔyù)其________ 日月如梭(suōshuō)________ 加把劲(jìn jìng)________  光阴似(s

3、ì shì)箭________四、填关联词语。(共1题;共8分)4.(8分)选择恰当的一组关联词填空。第7页共7页宁可……也……     因为……所以……     只有……才……即使……也……     不但……而且……     既……又……桑娜________从早到晚地干活,________只能勉强填饱肚子。她________关心自己的丈夫和孩子,________对西蒙一家满怀同情。她看到西蒙死了,________自己受累,________不让西蒙的孩子受罪。她真是一个________勤劳_____

4、___善良的人。五、填一填,读一读。(共1题;共17分)5.(17分)积累填空。(1)________,夜雨瞒人去润花。(2)诚心能叫石头落泪,________。(3)________,飞入菜花无处寻。(4)中国最早的邮票是________年清政府发行的________邮票。(5)《丑小鸭》是________(国家)作家________写的。丑小鸭刚出生时很丑,他的毛________,嘴巴________,身子________,后来,他变成了一只漂亮的天鹅,有着________的羽毛,_______

5、_的脖子,美丽极了。(6)天才是________加上________。(7)邮票打孔机是________发明的,我知道鲁班的发明创造有________、________。六、缩句。(共1题;共5分)6.(5分)仿写句子。虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步。七、课外阅读。(共1题;共12分)7.(12分)阅读第7页共7页_______________我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船,一下子飞到了我们的未来学校,这时我沉浸在美好的幻想之中……校门口,有两个高智能机器人,每天站在那儿欢迎我们来到

6、学校。我们可以和机器人交谈,我们提出各种各样怪怪的问题都难不倒它们。一进校园,有一排醒目的电子荧光屏黑板报,只要一按电钮,它就根据你的要求显示出丰富多彩的画面。校园的中心是一个大型的运动场,它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶。下雨时,它可以为我们遮雨;天晴时,一按红色按钮它就自动打开,变成了一个大大的花环,围绕着运动场,美丽极了。运动场分两层,第一层有绿色的环形跑道,中间是一个栽满绿草的足球场,同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层设有先进的体育设施,有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场、

7、……,这些都是用电子计算机和TX射线控制的。运动场的周围是同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园,一棵树上可以开桃花、李花,还可以结挑子、李子呢。运动场的正前方是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面冬暖夏凉,_____这些植物可以自然地调节里面的气温。教室里面的黑板是用电脑荧屏制成的,我们的老师只要按鼠标就可以轻松地进行教学了。我们的桌椅是可以按身高进行调控的,_____你写字姿势不正确,它_____会悄悄地发出信号,要你及时纠正。我们的书本是用宽宽的海带做成的,墨水是五彩缤纷的牛奶做的,笔

8、是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,再也不会产生那些污染环境的垃圾。运动场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆,里面只有电脑,我们只要按鼠标就可以查到你所需要的信息。第二层有现代化的音乐室、美术室等特长室。第三层是生物科技馆,里面有用基因克隆的新品种动物。第四层是时光隧道,上历史课,我们就乘坐着时光隧道车去古时候考察。啊!未来的学校您是多么令人神往。这一切还要靠我们今天脚踏实地认真学习,长大后去创造,去实现这美好的梦想。(1)认真阅读,给短文加上一个合适的题目。

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