北师大版永宁街2019-2020学年五年级上学期语文期中检测试卷A卷.doc

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1、北师大版永宁街2019-2020学年五年级上学期语文期中检测试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础(共7题;共48分)1.(5分)写一写,练一练。全         奇         妙     却          精        赛     关掉     完        换     员     写         音     蹈2.(2分)判断下面的说法是否正确。“宿、萌、嫩、未”四个字是按音序排列的

2、。()3.(12分)注音并组词,完成后每个字读两遍远_______、_______    只_______、_______    课_______、_______有_______、_______    猫_______、_______    校_______、_______4.(3分)看图选字。(填序号)①四   ②三   ③上   ④下_______口人第10页共10页_______头猪_______车5.(16分)判断下列每组成语中相同字的意思是否相同。(1)永垂不朽——垂头丧气(2)惊惶失措——筹措款项(3)良师益友——日

3、益丰富(4)全神贯注——鱼贯而入(5)赞不绝口——络绎不绝(6)珍禽异兽——奇花异草(7)无微不至——关怀备至(8)兴国安邦——兴风作浪6.(5分)按要求写句子。①安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句)②小小的花儿在草原上。(改为拟人句)③一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。(修改病句)7.(5分)按要求写句子。用“乌云滚滚”写一句话。二、积累(共5题;共30分)8.(10分)判断对错                   第10页共10页(1)“做梦、采色、弟弟、抢钱”里面没有错别字。(2)“轻诺必寡信”出自《老子》。(3

4、)《彩色的梦》的作者是高洪波。(4)“围、团、圆、母”都是全包围的字。(5)“草叶用一颗露珠把脸洗干净。”是比喻句。9.(8分)千山万水,在诗中形容红军历经艰难险阻,请再写出几个含有“千”“万”的词。①千_______万_______②千_______万_______③千_______万_______④千_______万_______10.(2分)宋代王安石创作的《元日》写的元旦,唐代皮日休的《天竺寺八月十五日夜桂子》写的是中秋节。()11.(8分)默写古诗《春夜喜雨》。_______,_______。_______,_____

5、__。_______,_______。_______,_______。12.(2分)《江畔独步寻花》的作者是唐朝诗人白居易。三、阅读理解(共2题;共35分)13.(18分)阅读下文,回答问题第10页共10页我读小学四年级的时候,父亲开始教我画画。他对我要求很严,经常叮嘱我:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。”有一次学校上图画课,老师把两个杨桃摆在讲桌上,要同学们画。我的座位在前排靠边的地方。讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是五个角的什么东西。我认认真真地看,

6、老老实实地画,自己觉得画得很准确。当我把这幅画交出去的时候,有几个同学看见了,却哈哈大笑起来。“杨桃是这个样子的吗?”“倒不如说是五角星吧!”老师看了看这幅画,到我的座位上坐下来,审视了一下讲桌上的杨桃,然后回到讲台前,举起我的画问大家:“这幅画画得像不像?”“不像!”“它像什么?”“像五角星!”老师的神情变得严肃了。半晌,他又问道:“画杨桃画成了五角星,好笑么?”“好——笑!”有几个同学抢着答道,同时发出嘻嘻的笑声。于是,老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说:“现在你看看那杨桃,像你平时看到的杨桃吗?”“

7、不……像。”“那么,像什么呢?”“像……五……五角星。”“好,下一个。”第10页共10页老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。(1)给划线字注音。___________________________________审视半晌严

8、肃教诲熟悉(2)我会写反义词。熟悉_______       相信_______       开始_______(3)我为什么看到的杨桃和其他同学的不一样??(4)老师和父亲的道理对我们的生活有什么启发?14.(17分)阅读短文,回答问题。不懂就问孙中山小时候在

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