一、物体的质量 (2).ppt

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1、请把大玻璃杯、小玻璃杯、小铁钉、铁锤、课桌、小木凳进行分类；说出根据什么理由来分类，分为几类？试一试小铁钉铁锤课桌小木凳玻璃铁木物体物质组成的由大玻璃杯小玻璃杯小铁钉小玻璃杯小木凳铁锤大玻璃杯课桌含有的物质少含有的物质多一、物体的质量(mass)1.物体所含物质的多少叫做质量。用字母m表示。活动一：观察包装袋（盒）上有关质量的标志2.质量的单位吨（t）、克（g）、毫克（mg）国际单位：（两、斤、公斤）单位换算１ｔ＝１０３Kg１Kg＝１０３ｇ１ｇ＝１０3ｍｇ1公斤=2斤1斤=500克1两=50克千克，符号：kg常用单位：反馈一(4)0.5t=_______kg=__

2、_____g(3)80mg=_______g=_______kg(2)5mg=______kg(1)150g=______kg8×10-28×10-55005×1050.155×10-6二、质量的测量工具1、常见的测量工具：2、实验室常用：托盘天平电子秤案秤磅秤杆秤日常生活中常见的质量的测量工具托盘天平底座标尺横梁分度盘指针游码托盘平衡螺母砝码和镊子活动二：1、参阅天平的使用说明书，测量一支笔的质量。2、讨论、交流（1）如何调节天平的平衡？（2）天平平衡的依据？（3）称量时物体放哪个盘？砝码放哪个盘？如何添加砝码？顺序？（4）物体的质量是多少？怎样读数？注意事项：

3、1.天平不能随意移动地方或交换托盘，否则就要重新调节天平的平衡。2.测量过程中不能调节平衡螺母。3.要保持天平的清洁与干燥。4.轻拿轻放，不能超越天平的量程。称量完毕，要将砝码装入盒内。判断图6-2中的错误：反馈二活动三：质量与物体形状、状态和位置有无关系？1.把一块橡皮泥把它捏成各种形状，分别用天平测出其质量，看看质量是否发生变化？2.把一块冰放入装有热水的烧杯中，然后把烧杯放在天平上称，当冰熔化成水后，质量会改变吗？3.改变物体的地理位置，质量是否发生变化了？当物体的形状、状态和地理位置发生变化时，物体的质量不变。三、质量是物体的一种物理属性本节课你学到了什么

4、？本节反馈:1.下面关于质量的说法正确的（）A、质量是物质的大小B、质量是物体的多少C、质量是物体中所含物质的多少D、质量是物体的大小C2.托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是（）A、相当于向左调节平衡螺母B、可代替指针用来指示平衡C、相当于在左盘中加小砝码D、相当于在右盘中加小砝码D3.某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的左侧。要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向移动；当他用天平测量物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该砝码；当他在天平右盘中放一个50g砝码、一个20g砝码和一个10g砝码，并将游码拨到如图的位置，这时指针恰好指

5、在分度盘的中央，则物体的质量为。右增加82.5g50g，10g4.2g右4.用天平称出质量是64.2g的药品，应在天平的____盘内顺序放的砝码是__________;游码应放在_____位置上（游标所在标尺的最大刻度值是5g）．5.有一宇航员把质量为3千克的铜块带到太空中，则铜块的质量将_____（变大、变小或不变）.不变6.一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会发生变化的是（）A、把铜棒轧成一张薄铜板B、宇航员反铜棒带上月球C、用锉刀对铜棒进行加工D、把铜棒加热到100℃C50mg0.15Kg6g60~80Kg2~6t2.5~3Kg生活中的物理2.0×103

6、Kg7.4×1022Kg6.0×1024Kg了解一些常见物体的质量：一张邮票的质量大约：50一个中学生的质量约：50一个苹果的质量约：150一元硬币的质量：6一只鸡的质量大约：2～3一头大象的质量约：2～6mgkgggkgt一只鸡蛋的质量约：50一本物理书的质量：0.25gkg一条鲸鱼的质量：120t质量为2×105mg的物体，可能是下列物体中的（）A、一头大象B、一只苹果C、一台电视机D、一只蚂蚁B谢谢指导！