说课比赛流程.doc

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1、廊坊师范学院—国学社说课比赛策划书目录一、活动名称二、活动主题及目的三、活动内容四、比赛说明及比赛内容五、举办时间六、举办地点七、比赛流程八、比赛规则及评分细则九、比赛注意事项十、比赛前期准备及赛后工作十一、奖项设置十二、经费预算一、活动名称:廊坊师范学院国学社说课比赛二、活动主题及目的:为进一步宣扬国学文化，丰富同学课余生活，培养同学的创新精神和实践能力，以活泼的比赛形式激发学生对国学文化的热情，也为学院学生提供锻炼教学技能的机会，提升师范生的口才能力，特策划举行此次说课比赛。三、活动内容：选手比赛内容

2、不限，可根据自己专业的情况或感兴趣的内容自由地选择题材，并进行充分的准备。四、比赛说明及比赛内容（一）比赛说明：选手需准备课件（ppt），必须在5分钟以内来完成全部说课内容。（二）比赛内容：第一步自我介绍用时30秒，第二步说课比赛用时5分钟五、举办时间：2013年5月11日星期六晚六、举办地点：教育学院行政楼西合堂七、比赛流程1、主持人就位，将开场白。介绍嘉宾老师评委2、主持人宣布比赛开始，选手依次进行比赛3、完成后主持人进行小结4、请嘉宾老师点评5、点评过后宣布最后一位选手成绩，在排名揭晓后宣布获奖者6

3、、请嘉宾老师颁奖7、主持人总结陈词，宣布大赛结束8、请大家留念照相八、比赛规则及评分细则：比赛规则：所有参加比赛的参赛选手自己准备好材料和PPT，比赛时进行5分钟的讲课（或说课），不得超过规定时间；所有选手必须准时进行比赛，迟到或者不到均按弃权处理，如果选手实在有事要提前和比赛总负责人联系，可以调整其比赛顺序。评分细则：评委对选手进行现场打分，满分为100分。取五位评委所打分数的平均值为选手的决赛最终得分。第一、主题内容（40分）：主题鲜明，层次清晰，详略得当，要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。第二、语言

4、表达（10分）：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。第三、仪表风范（5分）：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体。第四、现场感染力（10分）：有较强的现场感染力，能引起评委的共鸣。第五、时间掌握（10分）：比赛时间为5分钟左右，超过规定时间酌情扣分。第六、PPT制作(15)第七、整体效果（10分）满分为100分，评委所打分数的平均值为选手的最后得分。注：评分表（见附表1）九、比赛注意事项•提前向参赛选手传达本次比赛的相关事项，让选手充分了解本次比赛。•负责本次

5、比赛的部门要提前做好相关准备工作，确保比赛顺利进行。•前期培训工作要有计划开展，让参赛选手展现自己最好一面。•比赛过程要本着公平公正的原则，对选手的成绩要公正公开。•提前和本次比赛的评委沟通，让他们清楚本次比赛的评分标准。•比赛结束以后及时清理比赛现场，及时统计好选手的比赛成绩并公布，统计时要细心，防止出现差错；十、赛前期准备及赛后工作（一）比赛前期准备工作：一周前申请好教室，前一天要提前调试好教室的设备，确保其好用；人员通知及邀请：主持人、礼仪及参赛者由秘书处通知，嘉宾老师及评委由理事会通知比赛前三天天

6、收集各个参赛选手的PPT，统一放到一个文件夹里供选手比赛时用；需要认真展开比赛前期培训工作（二）比赛当天准备工作：1、比赛工作人员提前一个半小时入场就位，3、实践部及组织部开始布置会场，并逐步调试设备4、将收集好的选手的课件拷贝到电脑上5、比赛选手提前30分钟入场，进行抽签6、嘉宾及观众提前15分钟入场，届时实践部负责会场秩序维持（三）后期总结1、活动部负责收拾会场2、组织部负责物品管理及清点3、宣传部负责（主要是外宣）写稿件宣传4、秘书处负责写活动总结十一、奖项设置根据决赛选手成绩高低评出一、二、三等奖

7、及优秀奖；第一名获得一等奖，奖品为证书一本；第二名和第三名获得二等奖，奖品为证书一本；第四名、第五名和第六名获得三等奖，奖品为证书一本；其余选手获得优秀奖，奖品为奖状一张。十二、经费预算：水：10元证书：10元共计：30元附表1：评分细则：第一、主题内容（40分）：主题鲜明，层次清晰，详略得当，要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。第二、语言表达（10分）：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。第三、仪表风范（5分）：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体。第四、现场

8、感染力（10分）：有较强的现场感染力，能引起评委的共鸣。第五、时间掌握（10分）：比赛时间为5分钟左右，超过规定时间酌情扣分。第六、PPT制作(15)第七、整体效果（10分）选手姓名：项目主题内容语言表达仪表风范现场感染力时间掌握PPT制作整体效果满分4010510101510得分总分（满分100分）