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时间:2020-02-29
《人教版(新课程标准)五年级下学期语文第五单元测试题试卷(A卷).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版(新课程标准)五年级下学期语文第五单元测试题试卷(A卷)姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共9题;共24分)1.(1分)主,共_______笔,第五笔是_______,组词语_______ _______。2.(1分)解释下列句子中划线的词窗含西岭千秋雪。含_______;千秋_______。3.(1分)把下列词语补充完整。 任劳任_______ 肝______
2、_相照 全_______全意 冲_______陷阵 身强力_______ 目_______口呆 4.(3分)形近字对比组词。仰_______ 殿_______ 稍_______抑_______ 臀_______ 梢_______5.(4分)给划线的字和词语选择正确的解释。(1)朱德同志带领队伍到井冈山,跟毛泽东同志带领的队伍会师了。()A.和老师会见 B.两支队伍会合 (2)洪水终于退了。()A.减退,下降
3、B.离开,退出 第7页共7页6.(6分)一起做手工。(1)和家长一起做手工,然后说说制作的过程。我最喜欢的手工作品是_______。我和妈妈做的时候,先_______;然后_______;最后_______。(2)让爸爸妈妈评一评,看看你能得多少颗星星。“做手工”评价表评价内容星级我会说①态度自然大方,音量适中。☆☆☆☆☆②用上表示顺序的词按照顺序说。☆☆☆☆☆③用词准确,说得清楚明白。☆☆☆☆☆7.(5分)读句子,回答问题。(1)故宫建筑规模宏大,形体壮丽,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建
4、筑艺术的优良传统和独特风格。这句话概述了故宫建筑的_______和_______在全文中起_______的作用。(2)故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物,构成了一座永恒的文化殿堂。这句话概括了故宫_______和_______的特色,在文中起_______的作用。8.(1分)照样子仿写句子。例:顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”①剪袖子,只要_______两剪子,好办得很,没问题。②石头_______落在地上。③_______,树枝断了。④贼心里害怕,脚下一滑,_______从屋顶的窟窿里跌下
5、来。9.(2分)根据《我的伯父鲁讯先生》课文内容填空。第7页共7页他们把那个拉车的_______上车子,一个_______着,一个_______着,爸爸拿镊子_______碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他_______干净。他们又给他敷上药,_______好绷带。二、阅读理解。(共2题;共6分)10.(3分)阅读课文片段,完成练习。今天,由于科学技术的飞速发展,人类正在迎来开发海洋 利用海洋的新时代。科学家发现,海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油_____天然气_____煤_____铁_____铜_____锡_
6、____锰_____硫等。目前陆地上的煤、石油等矿藏,由于长期开采,已越来越少,世界上许多地方都在闹“能源危机”。为了解决这个问题,人类便把目光转向海洋,致力于海洋矿产资源的开发。如今,一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中,一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处,先进的海底探测器也已潜入深海大显神威。(1)给文中空白处加上标点。科学家发现,海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油_______天然气_______煤_______铁_______铜_______锡_______锰_______硫等。(2)文段中画线句子所用
7、到的修辞手法是_______,它是把_______比作_______,形象地说明了_______。(3)“能源危机”加引号表示_______,谈谈你所了解的能源危机:_______。(4)“大显神威”的意思是_______。用“大显神威”造句:_______。11.(3分)阅读短文,回答问题。徐悲鸿的故事徐悲鸿是我国杰出的画家。1919到1927年,他在欧洲一些国家留学,当时的中国,贫穷落后,在世界上没有地位,在外国的中国留学生常常受到一些人的歧视。有一次,许多留学生在一起聚会。一个散发着酒气的外国洋学生
8、站起来,恶毒地说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂里去深造,也成不了才!”坐在一旁的徐悲鸿被激怒了,他走到这个洋学生面前,大声地说:“先生 你不是说中国人不行吗 那好 我代表我的祖国 你代表你的国家 我们来比比 等学习结业 看看到底谁是人才 谁是蠢材。”第7页共7页从此,徐悲鸿学习得更勤奋了。他到巴黎各大博物馆去临摹世界名画时,常常是带上一块面包一壶水,一去就是一天,不到闭馆时间不出来。法国画家达仰非常喜欢徐
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