人教版语文三年级下册第四组第14课《检阅》同步练习.doc

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1、人教版语文三年级下册第四组第14课《检阅》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共24题；共129分)1.（5分）按查字典要求填空。默字的部首是_______，去掉部首再查_______画，读音是_______，组词为_______、_______。2.（3分）组一组。口：_______、_______、_______3.（10分）查字典填空。（1）“截”用部首查字法，应查_______部，再查_______画。用音序查字法应查音序_____

2、__，再查音节_______，组词_______。（2）“慕”用部首查字法，应查_______部，再查_______ 画。用音序查字法应查音序_______，再查音节_______，组词_______。4.（3分）我会将词语送回家渐渐地   慢慢地   静静地①小明_______在家里写作业。②小丽扶着老奶奶_______向前走去。③乌鸦把石子一个一个地放进瓶子里，水面_______升高了。5.（6分）比一比，我能组词语。博_______   捧_______第11页共11页搏_______   棒_______薄_______   凑_______6.（8分）辨

3、字组词。持_______ 般_______ 担_______ 攻_______特_______ 船_______ 坦_______ 功_______7.（12分）加偏旁组字，再组词。身—_______  _______  单—_______  _______  欣—_______  _______急—_______  _______  斤—_______  _______  析—_______  _______8.（5分）看拼音写词语。_______bànɡ球_______jù乐部主_______xí冒雨慰问了球员，他的激情演说_______bó得了_______

4、zhònɡ人雷鸣般的掌声。9.（8分）区别字组词厂_______      枝_______         介_______        识_______产_______    技_______     个_______        织_______10.（5分）改陈述句①布莱克也是儿童队员，怎么能把他拒之门外呢？②不好好学习，怎能取得好成绩呢？11.（3分）看拼音写句子sān shí wàn rén yì qí sù lì，yì qí tái qǐ tóu，zhān yǎng wǔ xīng hóng qí．_______，_______，_______第

5、11页共11页12.（2分）我会大变身。如：书——图画书——好看的图画书——小明真喜欢读好看的图画书！书——石头书——_______石头书——_______石头书。13.（4分）照样子，写句子。例：这本书好看。转换为：这本书真好看！这本书多么好看啊！①这个小伙子很棒。转换为：_______ 。_______。②检阅仪式隆重。转换为：_______ 。_______。14.（5分）找一找，组成新字，再组词。黑   牙   林   木   亻示   奉   方   鸟   五_______  _______  _______  _______  _______15.（

6、5分）按意思写词语。①形荣声音大，响亮。_______②改正（思想、行动、办法等方面的缺点、错误）。_______③爱慕，钦慕，因喜爱他人有某种长处、好处或优越条件等而希望自己也有。_______④形容控制不住自己的感情。_______⑤形容十分安静，一点儿声音也没有。_______16.（3分）把句子中加下划线的部分换成一个恰当的词语。（1）听到张琳在第二十九届世锦赛上获得800米自由泳比赛冠军的消息，大家抑制不住感情地欢呼起来。_______（2）老师的身影一出现，吵吵闹闹的教室顿时非常寂静。_______第11页共11页（3）老师看到被打碎的玻璃，脸色温和地

7、对小林说：“我知道你不是故意的。”_______17.（5分）读一读，用划线的词语造句。①大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。②俱乐部里立刻鸦雀无声了。18.（4分）选择填空。A．语言   B．动作   C．神态   D．心理（1）“大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。”这是_______描写和_______描写。（2）“他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。”这是_______描写。（3）“劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？”这是_______描写。19.（8分）比一比，再组词。慨_______ 

8、    概