人教版语文三年级下册第四组第14课《检阅》同步练习.doc

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1、人教版语文三年级下册第四组第14课《检阅》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题(共24题;共136分)1.(9分)按课文内容填空。《检阅》这篇课文讲述波兰一所学校的_______,在国庆来临之际,做出了一个_______的决定:国庆游行检阅时,让拄拐的_______走在第一排。游行时,他们的检阅队伍获得了_______的一致_______。洋溢着浓浓的现代意识和人文关怀:要_______、_______,要尊重_______的平等,关注弱势的__

2、_____的心灵。2.(8分)比一比,再组词矩_______疏_______传_______按_______柜_______梳_______转_______案_______3.(4分)给划线的字选择正确的读音。①临近七月,波兰首都(dū dōu)_______华沙和往年一样准备欢庆国庆节。②大家脸上露出笑容,情不自禁(jīn jìn)_______地鼓起掌来。③劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏(cáng zàng)_______在队伍中间?④长时间的掌声淹没(méi mò)_______了观众的议论声。4.(1分)填上恰当的反义词。虚心使人进步,_______

3、使人落后。5.(8分)在括号里填上合适的词语。_______的事情  _______的声音  _______的局面  _______的节日_______的检阅 _______的心情   _______的队伍  _______的表情6.(2分)多音字组词。第9页共9页闷mēn_______  mèn_______7.(6分)在横线上填上合适的词语。一_______红旗     一_______大树     一_______石碑_______的梦       _______的小路     _______的天山8.(5分)按意思写词语。①形荣声音大,响亮。_______②改

4、正(思想、行动、办法等方面的缺点、错误)。_______③爱慕,钦慕,因喜爱他人有某种长处、好处或优越条件等而希望自己也有。_______④形容控制不住自己的感情。_______⑤形容十分安静,一点儿声音也没有。_______9.(8分)比一比,写一写。劲_______班_______   悄_______   趟_______经_______  斑_______   哨_______ 躺_______10.(5分)改陈述句①布莱克也是儿童队员,怎么能把他拒之门外呢?②不好好学习,怎能取得好成绩呢?11.(3分)选词填空。发布    颁布    公布①昨天下午,老师_

5、______了“三好学生”名单。②最后国王_______告示说:“凡是将王子活着找回来的,赏赐骏马百匹,羊千只。”③国王_______法令,明令禁止捕杀九色鹿。12.第9页共9页(6分)学习了《他发明了什么》一课后,我们知道了_______发明了电灯泡,_______发明了电话,_______发明了飞机。我们还知道了标准化的三个好处是_______;_______;_______。13.(5分)读一读,用划线的词语造句。①大家脸上露出笑容,情不自禁地鼓起掌来。②俱乐部里立刻鸦雀无声了。14.(4分)给下面的字选择正确的读音。棘_______làjí手   商量____

6、___liangliánɡ贵宾_______bīnbīnɡ   队伍_______wuwú15.(10分)按课文《检阅》原文填空填空。国庆节到了。多么_______的节日!多么_______的检阅!街道上_______,楼房上_______,主席台上站满了_______和_______。_______过去了,_______过去了,_______的队伍也通过了主席台。现在轮到_______了。16.(4分)根据解释选择词语。情不自禁   羡慕   人山人海   鸦雀无声(1)形容非常安静。_______(2)形容聚集的人极多。_______(3)看见别人有某种长处、好处

7、或有利条件而希望自己也有。_______(4)抑制不住自己的感情。_______17.(4分)照样子,写句子。例:这本书好看。转换为:这本书真好看!这本书多么好看啊!①这个小伙子很棒。转换为:_______ 。_______。②检阅仪式隆重。转换为:_______ 。_______。18.(15分)缩句。(1)一些儿童队员正在讨论参加国庆检阅的事。第9页共9页(2)孩子们的脸上露出满意的笑容。(3)长时间的掌声淹没了观众的议论声。19.(4分)拼一拼,写一写fāng zhuāngé kāitún bīngpán xuán_______________

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