人教新课标（标准实验版）三年级上册 第13课 花钟 同步测试A卷.doc

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1、人教新课标（标准实验版）三年级上册第13课花钟同步测试A卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、我能拼得准，还能写得棒。(共1题；共4分)1.（4分）读拼音，写词语。jiāonènqiánɡdàshìyìnɡkūnchónɡ________ ________ ________ ________ 二、我要比一比再组词。(共2题；共7分)2.（3分）找出下面句子中的错别字，并改正。①今天他带了一顶新帽子，可神气了！________②小刚喜欢参加体育活动，由其喜欢踢足球。________③游乐园里太好玩儿了，真是让人流连忘反。________3.（4分）形近

2、字组词海________    悔________  料________    抖________三、词语手拉手，成为好朋友。(共2题；共11分)4.（8分）给下面的字加部首再组词。星——________——________   奴——________——________雷——________——________   卖——________——________5.（3分）一字组多词。第5页共5页强________适________展________四、我会选词填空。(共2题；共7分)6.（5分）选词填空。专心   关心   真心   忠心   孝心（1）我上课要________听讲。（2）妈妈

3、很________我。（3）我________地感谢你。（4）我们要把________献给祖国，________献给父母。7.（2分）选词填空。耐心   信心（1）任务虽然很难完成，但是我们有________完成。（2）小明在给同学讲题时，特别有________。五、细读课文第一段，我知道了“花儿开了”可以用不同的语言来描绘。(共2题；共8分)8.（3分）对号入座。A陆续       B连续       C继续①小明________观察蚕的生长变化，详细记下了观察日记。②同学们________走进电影院，准备观看影片《哈里·波特》。③我们帮助小同学抬水后，________为小树苗培土。9.（5

4、分）这么多美丽的鲜花，把蝴蝶都吸引来了，读读蝴蝶上的音节，把词语写在花朵上。第5页共5页六、阅读(共1题；共14分)10.（14分）阅读短文，完成练习。春天的美景春天来了，带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花：忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。春天的鸟儿特别活泼，唱得歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的：儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！（1）这段话主要写________来

5、了，带给________一片生机勃勃。（2）我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语：________、________。（3）从哪儿看出鸟儿特别活泼？（4）你准备怎样做才不让美好的春光溜走？第5页共5页参考答案一、我能拼得准，还能写得棒。(共1题；共4分)1-1、二、我要比一比再组词。(共2题；共7分)2-1、3-1、三、词语手拉手，成为好朋友。(共2题；共11分)4-1、5-1、四、我会选词填空。(共2题；共7分)6-1、第5页共5页6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、五、细读课文第一段，我知道了“花儿开了”可以用不同的语言来描绘。(共2题；共8分)8-1、9-1、六、阅读(共1题；共14

6、分)10-1、10-2、10-3、10-4、第5页共5页