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时间:2020-02-29
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1、人教新课标版2020年六年级下册语文期末模拟测试卷九姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用(42分)(共12题;共100分)1.(8分)在横线上填上恰当的词语。_______的大海 _______的空气 _______的火炉_______的长发 _______的烤鹅 _______的荒岛2.(4分)多音字组词。吐 tù_______ tǔ_
2、______便 biàn_______ pián_______干 gān_______ gàn_______尽 jǐn_______ jìn_______3.(2分)拼一拼,写一写。měi dǎng_______星期一举行shēng qí_______仪式的时候,我们二年级的同学就站在操场的nán biān_______。仪式结束后,几wèi_______少先队gàn bù_______总结一周的工作。4.(6分)我能根据要求完成练习。(1)照样子,写词语。①小心翼翼
3、(ABCC式):_______ _______②不慌不忙(ABAC式):_______ _______第9页共9页(2)把下列词语补充完整。邯郸_______ 守_______待_______ _______心_______气 _______盗铃杞人_______ 刻_______求_______ _______苗_______长 _______矛盾5.(2分)选词填空(1)一幅 一副①妈妈给我买了_______漂亮的手套。②玲玲画了_______画。(2)端详 打量①玲玲得意地____
4、___着自己画的《我家的一角》。②老师仔细地_______着眼前的这个姑娘,她长得跟妈妈一模一样。6.(2分)我能按照一定顺序重新排列下列词语。(1)动物 生物 松鼠 哺乳动物(2)凉爽 炎热 寒冷 温暖7.(6分)按要求写句子。(1)不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句)(2)我们要有为人民服务的愿望。我们要有为人民服务的本领。(用关联词将两个句子连成一句话)(3)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句)(4)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青
5、的时候;桃花谢了,有再开的时候_______,_______。(仿写)8.(10分)温故知新。(1)“言必信,行必果”是与诚信有关的名句,我还积累了表示诚信的名言:_______ 。第9页共9页(2)看到落日映照的黄沙漠的景象,会使你想起王维的诗句:_______ ,_______ 。(3)古诗《望洞庭》运用了比喻,描绘了山色翠绿,湖水别致相互映衬的句子是:_______ ,_______。(4)早上,朝霞满天,爷爷对我说:“_______,_______ 。记得带伞。”关于农业气象方面的农谚我知道很
6、多:_______ ,_______。9.(2分)说说你是怎样整理你的小书包的。10.(17.0分)请认真阅读下列短文,完成小题。“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下—伸手,桃树马上开出许多美丽的花朵,绽出绿芽。“噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”(1)“凝
7、视”的“凝”用音序查字法应先查1,用部首查字法应先查2。(2)照样子写词语。火辣辣(ABB式)、1、2(3)小男孩“用他那会说话的眼睛凝视着巨人”,仿佛在对巨人说:1。(4)巨人明白了什么,在文中找出相关语句。_______朗读这些语句要读出巨人_______的语气。(5)“喂!你赶快滚出去!巨人大声叱责。”你能想象巨人“大声叱责”时心里是怎么想的吗?请写下来。11.(11.0分)阅读短文回答问题。共在人间第9页共9页那一年,到土耳其去,住在一个仿佛与世隔绝的小农村里。我们下榻的农舍,住着一对老夫妇。
8、两张脸像是皱缩成团的黑枣子,密密地布满纵横纹路。可是,他们腰不弯、背不驼,依然过着“日出而作、日入而息”的农耕生涯。正是麦子播种的时候,还是停留在原始落后的“点播”方式,老叟走在前面,用锄头在土壤里打洞;老妪跟在后头,把麦种轻轻地撒进洞里。一行行、一亩亩地种,神情专注而满足,好似在从事一件无比庄严的事情。傍晚,夫妻俩在厨房里烙饼。满布岁月沧桑的古老灶子,烙出了满溢麦香的饼,含蓄的米黄色,淡淡的麦味儿;大而圆、烫手。在幽幽的暮色里,两人坐在矮矮的木凳上,以
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