人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第4单元第17课《梦想的力量》同步练习D卷.doc

《人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第4单元第17课《梦想的力量》同步练习D卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第4单元第17课《梦想的力量》同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础达标(共5题；共26分)1.（6分）读拼音，写汉字shāng bāxī gàishuāng bìfáng àiráo shùwò shǒu________________________________________________2.（8分）照样子,写词语。①自

2、作自受(ABAC式)________   ________②心惊肉跳(形容非常担心、害怕的词语)________  ________③浏览(表示“看”的意思的词语)________   ________3.（4分）写出下列词语的近义词、反义词。近义词：偶尔________      模仿________         优雅________反义词：特别________      从从容容________     依赖________4.（3分）根据课文《藏戏》内容填空。（1）________作背景，_

3、_______作背景。藏戏的艺人们席地而唱，不要________，不要________，不要________，只要________为其伴奏。他们________，只要有________就行。（2）藏戏就是这样，一代一代地________下去。5.（5分）按要求完成下面的句子练习。第6页共6页（1）老师走过来对我说：“不要急，没带雨具老师送你回家。”(改成转述句)（2）仿照例句的修辞手法写句子。这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。(写一写答卷时同学

4、们的不同表现)（3）给下面的句子填上合适的关联词语，并用所填的关联词语造句。(1)这位“隐身人”难以对付，人们(2)想出了许多制服它的办法。3。二、现代文阅读(共2题；共33分)6.（20分）读一读课文《王二小》，算一算。王二小是河北省涞源县上庄村一个放牛娃，生于1929年。1942年在抗日战争中壮烈牺牲。为了纪念小英雄，著名词曲作家创作了《歌唱二小放牛郎》，传唱至今，家喻户晓，现在王二小的家乡还建了一所王二小希望小学。（1）王二小牺牲时年仅________岁。（2）读了王二小这动人的故事，我想对王二

5、小说：“________。”7.（13分）阅读下文，回答问题。美丽的住宅区我们家乡建起了住宅楼，去过的都说不错。星期天，爸爸妈妈带我去那儿参观。走进住宅区，远远就望见了一座大花坛。金秋季节，正是菊花盛开的时候，你瞧，菊花一簇簇，一丛丛，五彩缤纷，姿态万千；有嫩绿的，有雪白的，有粉红的；有的像开屏的孔雀，有的像满天繁星。花坛的左边是喷水池。高高的水柱，洒下来的时候真像天女散花一般。晚上，喷水池周围的霓虹灯亮了起来，彩色的灯光映着喷落的小花，更是美不胜收。走过喷水池，我们来到绿化带。这儿的树木郁郁葱葱，那

6、繁茂的树叶伸展开来就像一顶绿绒伞。鸟儿在枝头唱着动听的歌。第6页共6页沿着水泥路过去，就是住宅楼了。住宅楼高大、美丽而气派。大楼共有十二层，墙体是奶黄色的。一块块整齐而明亮的玻璃窗在阳光的照射下，闪耀出各种美丽的色彩。爸爸告诉我，这几年家乡工业发展很快，这一幢住宅楼就是村办厂集资新建的，并分配给农户。“太美了，家乡变化真大啊！”离开住宅区的时候，我情不自禁地说。我爱美丽的住宅区，更爱我的家乡。（1）这篇短文是按照________的顺序写的。依次写了________、________、________、

7、________几处景物。（2）作者写菊花，抓住了________的特点；写树小，抓住了________的特点；写住宅楼，抓住了________的特点。（3）写出下列词语的近义词。照射——________      参观——________五颜六色——________   葱葱茏笼——________（4）概括短文的主要内容。第6页共6页参考答案一、基础达标(共5题；共26分)1-1、2-1、3-1、第6页共6页4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、二、现代文阅读(共2题；共33分)6-1、6-2、

8、第6页共6页7-1、7-2、7-3、7-4、第6页共6页