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时间:2020-02-03
《物理人教版八年级上册密度及其测量复习课.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、质量和密度(复习课)匡河中学:郑光霞质量和密度质量密度定义:物体中所含物质的多少叫做质量。质量是物体的一种,它不随物体的、和而改变。单位及换算:Kg(国际单位)质量的测量:测量工具天平的结构与使用定义:单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。公式与单位:密度的测定:密度知识的应用:密度是物质的一种。它只决定于物质的。国际单位:kg/m3。如何测定固体的密度。求质量(m=ρV)。鉴别物质。求体积。知识网络属性形状状态位置特性种类如何测定液体的密度。t、g、mg天平的构造天平的结构分度盘指针游码平衡螺母标尺3、托盘天平的构造横梁天平
2、的使用天平的使用方法把游码放在标尺左端零刻线处平衡螺母 指针指在分度盘的中线处左盘镊子右盘加减砝码游码的位置1、把天平放在水平台上,。2、调节 ,使,这时横粱平衡。3、把被测物体放在里,用向,并调节,直到横梁恢复平衡。如何测固体(如小石块)的密度1.。2.。3.。小石块参照上面的三幅图,请叙述测石块密度的步骤,设计出记录数据的表格,写出密度的表达式。用天平测出石块的质量m用量筒测出水的体积V1将石块放入量筒中,测出水和石块的总体积V2实验数据的记录石块的密度ρ/g/cm3小石块的体积V/cm3小石块和水的总体积V2/cm3
3、小石块放入量筒前水的体积V1/cm3小石块的质量m/g石块密度的表达式:实验数据的记录测定盐水的密度测盐水的密度如何测液体(如盐水)的密度1.。2.。3.。用天平测出烧杯和盐水的总质量m1将一部分盐水倒入量筒中,读出量筒中盐水的体积V用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2上面的三幅图是改进后的实验方案,请将下面的步骤补充完整,并练习设计出记录数据的表格。春天来了,冰熔化成了水,在这个过程中,其质量(填“变大”、“变小”或“不变”)。在地球上称得宇航员的质量是70kg,他乘宇宙飞船到达月球时的质量是kg。不变70对密度的理解1.下面关于
4、密度的理解正确的是( )A.物体的质量越大,密度越大B.物体的体积越小,密度越大C.物质的密度与物体的质量成正比,与体积成反比D.物质的密度跟物体的质量、体积都无关2.一个铅球用了多年,没有发生改变的是( )A.质量 B.体积C.密度 D.三者都没改变DC讨论:以下是某同学测盐水密度的实验方案:先用天平测出空烧杯的质量,然后在烧杯中装入一些盐水,测出它们的总质量,再将盐水倒入量筒中测出盐水的体积。你觉得这样测得的盐水密度准确吗?请说明造成误差的主要原因。你能否对此实验方案作出改进?密度知识应用小明的妈妈刚买了
5、一枚戒指,但不知是否为纯金的。你能不能利用所学的密度知识帮她检测一下?请写出实验原理、所需的器材及实验的步骤。你觉得在实际中这样来鉴别戒指的真假可靠吗?你认为造成实验误差的主要原因是什么?想一想?这节课你有哪些收获?还有哪些困惑?
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