物理人教版八年级上册复习课物质密度的特殊测量.ppt

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1、复习<<物质密度的特殊测量>>绥芬河市第一中学赵清国学习目标：1、理解密度的概念，知道密度是物质的一种特性。2、学会只用天平（弹簧测力计）和水，测量盐水的密度3、学会只用量筒和水，测量橡皮泥的密度复习测量物质密度的课前准备：（1）写出实验原理：。（2）测量液体的密度，要测量和；使用的工具分别为：和。例如：测量盐水的质量方案：。质量体积天平量筒（2）测量固体的密度，要测量和；使用的工具分别为：和。例如：测量石块的体积方案：。对形状不规则的固体（如上图所示），可采用"排水法"来测它的体积．具体做法是：Ａ.在量筒（量杯）内倒入适量的水（以浸没待测固体为准），读数体

2、积V1Ｂ.用细线栓好固体，慢慢放入量筒（量杯）内，待物体浸没在水中后，读出这时水和待测固体的总体积V2；Ｃ.待测物体的体积就是V2－V1．质量体积天平方法多种一、只利用天平、没有量筒测液体的密度：1.学习了密度的测量，小明很想知道牛奶的密度，他用一个干净的带盖子的空瓶子和水，进行测量。请你将小明的主要实验步骤补充完整。（水的密度用ρ水表示）⑴、用天平测出一个干净空瓶子（带盖子）的质量是m1。⑵、用天平测出装满水的瓶子（盖子盖紧）的总质量是m2。⑶、用天平测出。⑷、用所测量的量，表示牛奶的密度ρ牛奶=。装满牛奶的瓶子（盖子盖紧）的总质量是m3二、只利用弹簧测力

3、计测量固体（下沉物体）的密度：6.某物理实验小组的同学要测量一小块金属的密度，他们利用弹簧测力计、量筒、水、细线等，设计的实验步骤如下：A、在量筒中装入适量的水，测出量筒中水的体积V1；B、将金属块挂在弹簧测力计下，测出物体所受的重力G；C、将金属块浸没到量筒内的水中，测出量筒中水和金属块的体积V2D、测出金属块浸没在水中时受到的拉力F。针对以上设计，同学们又进行了热烈的讨论：小轩说：“多设计了一个步骤”小海说：“只要B、D两个步骤，就可以求出金属块的密度。”小杰说：“你们测量质量的方法相同，但测量体积方法是不同的”⑴、根据小轩的说法，他设计的三个步骤正确顺

4、序为（用字母表示），测得金属块的体积V=，密度ρ=。⑵、根据小海的说法，浸没在液体中的物体受到浮力的作用，物体的体积等于它排开液体的体积，可求出金属块的体积V=，密度ρ=。BACV2-V1三、只利用量筒测量橡皮泥的密度：3.给你一只量筒和适量的水，请你设计一个实验，估测一块橡皮泥的密度．要求：（1）写出实验步骤及需要测量哪些物理量；1）把量筒中倒入适量的水记作V12）然后把涅实橡皮泥浸没在水中这时记作V23）。（2）导出用所测量的量表示的橡皮泥密度的数学表达式：。把橡皮泥捏成能够在水面上漂浮的形状这时记作V3总结：物质密度的测量：主要找到、。物体的质量物体的

5、体积请你用一个溢水杯（如图所示）、一个小烧杯、适量的水、托盘天平来测量石块的密度。简述你的办法（或用画图表示）及过程并写出未知固体密度的表达式。练习：