人教版(新课程标准)小学语文五年级上册第五单元测试卷.doc

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1、人教版(新课程标准)小学语文五年级上册第五单元测试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用(共5题;共29分)1.(4分)根据意思,选择恰当的词语填在横线上。浓密   继续   飘动   牢固①(活动)连下去;延长下去;不间断。_______②结实;坚固。_______③(随着风等)摆动;飘。_______④稠密(多指枝叶、烟雾、须发等)。_______2.(11分)把下列词语补充完整。心_______如_______    ______

2、_不解如_______如_______    愁_______不_______一_______莫_______    _______如_______下3.(5分)写出下列词语的反义词。清澈——_______    特别——_______   一丝不苟——_______赞叹——_______    聚集——_______4.(5分)把肯定句改成双重否定句他会诅咒你。5.(4分)巧对对子。杨柳对_______第7页共7页杨柳风对_______翠竹对_______近在咫尺对_______二、阅读理解(共2题;共37分)6.(14分)阅读下文,回答问题《广玉兰》

3、片断广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美,纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂,生生不息的大家族。(1)写出能体现“数世同堂”这个词语意思的一句话。(2)这段文字从_______、刚刚绽放时、_______和_

4、______这四个方面描写了广玉兰花开时的不同形态,字里行间流露出作者对广玉兰的_______之情。(3)短文为我们学写一种植物提供了很好的范例。读了这段话,你能学到哪些主要的表达方法?请写出两种。7.(23分)阅读下文,回答问题虚掩着的门一天,某公司总经理叮嘱全体员工——“谁也不要走进8楼那个没挂门牌的房间”,但也没解释为什么。在这家效益相当不错的公司里,员工都习惯了服从,大家牢牢记住了总经理的叮嘱,谁也不去8搂那个没挂门牌的房间。一个月后,公司又招聘了一批员工,总经理对新员工又交代了一次“不要走进那个没挂门牌的房间。”这时,有个年轻人在下面小声嘀咕了

5、一句:“为什么?”总经理满脸严肃地答道:“不为什么!”第7页共7页回到岗位上,那个年轻人还在不解地思考着总经理的吩咐,其他人便劝他只管好自己的工作,其他的不用瞎操心,听总经理的没错。年轻人好奇地偏要_________,众人便拿出公司的规章制度,提醒他别砸了手里让人羡慕的饭碗。可年轻人偏偏来了犟脾气,非要走进那个房间看看。他轻轻叩门,没有反应;再轻轻一推,虚掩的门开了。不大的房间里只摆了一张桌子,桌子上放着一张纸牌,上面用红笔写了几个字——把纸牌送给总经理。年轻人十分困惑地拿起那个已沾了许多灰尘的纸牌,走出房间。这时,闻知年轻人闯入了那个禁入的房间,又拿出

6、了一张纸牌,有人开始为他担忧,有人替他出主意,劝他把纸牌赶紧送回去。大家同情地表示:一定替他保密,谁也不说他曾进入那个房间。可年轻人却谢绝了众人的好意,乘电梯直奔15楼的总经理办公室。当他把那个纸牌交到总经理的手中时,总经理____地宣布了一项让他震惊的结果——“从现在起,你被任命为销售总经理。”“就因为我把这个纸牌拿来了?”年轻人     地追问。“没错,我已经等了快半年了,相信你能胜任这份工作。”总经理     地看着年轻人。那个年轻人果然不负厚望,把销售部的工作搞得红红火火。事后,总经理向众人解释道:“这位年轻人不为条条框框所束缚,勇于走进某些禁区

7、,这正是有开拓精神的成功者所具有的良好品质。”众人恍然大悟。(1)文中“不负厚望”的意思是_______,“负”的意思在字典中有:a.依仗;b.享有;c.辜负。“不负厚望”中的“负”应选_______。(2)文中第7自然段的横线上应填上的恰当的成语是_______;还可以填上合适的歇后语:_______。(3)第12~14自然段写的是年轻人与总经理的对话。在文中的横线上填入恰当的词语使人物形象更加丰满。(4)文章题目中的“门”有两层含义,表面的含义是指那扇虚掩的门,深层含义是指_______。(5)众人听了总经理的解释后都“恍然大悟”。如果你就是其中一位

8、,你会怎么想呢?(不少于30字)(6)你能给这篇文章换个题目吗?你的题目是什么?

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